教官与学生相处问题调研问卷（面向教官）

尊敬的教官：您好！为帮大家更顺畅地开展学生管理、减少与学生相处中的困扰，更好配合校园心理相关工作，我们发起本次匿名调研，所有问题仅用于收集真实工作难点，感谢您的坦诚反馈！

Q1:您从事教官工作的时长：

1年以内

1-3年

3-5年

5年以上

Q2:您在日常管理中，最常遇到的与学生相处的困扰是？

学生抵触规则，不配合宿舍/日常纪律管理

学生不主动表达真实想法，误解管理要求

学生出现情绪问题（如想家、厌学、人际矛盾），不知如何应对

与学生沟通时，容易产生冲突或尴尬

学生对教官工作认可度低，不尊重管理

其他（请注明）

Q3:当遇到学生不配合管理时，您的处理方式通常是？

严肃批评/提醒，按规则执行

耐心沟通引导，了解原因

向德育/老师反馈，等待协助

其他（请注明）

Q4:您是否遇到过学生因封闭式寄宿适应（比如想家、作息不适应）出现行为异常？

经常遇到

偶尔遇到

没遇到过

Q5:遇到学生出现情绪/适应类问题时，您最大的困惑是？

不懂如何和学生聊心理层面的事，怕说不对

不知道该上报给哪位老师，或反馈后没跟进

担心过度关注会让学生反感，不敢多问

不清楚哪些情况需要特别上报，怕遗漏

其他（请注明）

Q6:您有没有过与学生沟通后自己也感到困扰（比如憋屈、无奈）的经历？

经常有

偶尔有

几乎没有

从未有过

Q7:您认为提升与学生的相处效果，最需要的支持是？

学生沟通技巧培训（包括和不同年龄学生的沟通方法）

基础心理知识学习（比如识别学生情绪信号）

和心理老师联动的便捷渠道（比如有事能快速对接）

和其他教官的经验交流机会

其他（请注明）

Q8:您想和心理老师配合解决的、当前最迫切的1个与学生相处问题是什么？（可简要描述）

填空1

教官与学生相处问题调研问卷（面向教官）

关于

1周前

更新

频次

题目数

有问题？问问AI帮你修改改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷