四川省县域高中书记校长领导力与治理能力提升研修训前调研问卷

尊敬的书记、校长：您好！为切实提高本次研修的针对性和实效性，精准对接县域高中办学治理与质量提升的核心需求，现面向参训学员开展训前调研。本次调研结果仅用于优化培训方案，不涉及个人评价。感谢您的支持与配合！

Q1:您的职务类型是？

A. 专职党组织书记

B. 校长

C. 书记、校长一肩挑

D. 其他校级领导

Q2:您所在学校现有在校生规模为？

A. 2000人以下

B. 2000—4000人（不含4000人）

C. 4000—6000人（不含6000人）

D. 6000人及以上

Q3:当前您在推动学校治理与发展中，面临的最突出困难有哪些？（最多选3项）

A. 生源数量不足、生源质量下滑

B. 师资队伍结构性短缺、稳定性不足

C. 教学质量提升与升学压力

D. 办学经费与硬件条件保障不足

E. 校园安全稳定与风险防控压力

F. 家校社协同育人机制不畅

G. 教育评价与考核机制不完善

H. 数字化、信息化建设滞后

Q4:在落实党建引领学校治理过程中，您认为最大的难点是？

A. 党建与教育教学中心工作融合不深

B. 党建工作抓手与载体不够丰富

C. 党组织领导的校长负责制落实不到位位

D. 党员教师先锋模范作用发挥不足

Q5:结合当前实际，您认为制约学校高质量发展的最主要因素是？

A. 外部政策与资源保障不足

B. 内部治理结构与体制机制不活

C. 师资队伍整体素质有待提升

D. 生源结构与质量不理想

Q6:您最希望本次研修安排哪方面的专题内容？（最多选4项）

A. 《四川省推进县域普通高中振兴若干措施》政策解读与落实路径

B. 党组织领导的校长负责制与现代学校治理

C. 县域高中教学质量管理与提升

D. 师资队伍引进、培养与激励

E. 课程改革与育人方式变革

F. 校园安全与风险防控体系构建

G. 数字化赋能学校治理与教学

H. 学生心理健康教育与家校协同

Q7:在领导力提升方面，您最希望重点强化哪些能力？（最多选3项）

A. 战略规划与办学方向把握能力

B. 组织管理与内部治理能力

C. 教学领导与质量把关能力

D. 团队建设与人才激励能力

E. 沟通协调与资源整合能力

F. 危机应对与舆情处置能力

Q8:关于专题讲座，您更偏好哪种授课风格？

A. 政策解读型（权威文件与政策宣讲）

B. 案例剖析型（优秀学校治理案例）

C. 理论提升型（前沿理念与理论框架）

D. 实务操作型（可落地的方法与工具）

Q9:关于学校参访交流，您最希望重点观察学习哪些内容？（最多选3项）

A. 现代学校治理结构与制度建设

B. 教学管理与质量提升举措

C. 师资队伍建设与激励机制

D. 校园文化建设与特色办学

E. 数字化、信息化建设应用

F. 安全工作与后勤管理

Q10:您对本次培训的课程设置、组织形式或其他方面还有哪些建议？

填空1

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