2023届大班幼儿入学后问卷调查(幼小衔接)

       亲爱的小学老师。开学已有一段时间,孩子们正在慢慢适应小学生活。此前,我们为每个孩子准备了一份《发展分析报告》,里面记录了幼儿园三年来对这个孩子的观察与理解。现在,我们想请您帮忙做一次回访。这份回访不是为了评价孩子,它只有一个目的:和您一起,继续“看见”这个孩子。我们不请您判断他“好不好”“达没达标”,而是想请您对照报告,用具体的行为和故事告诉我们:报告中的哪些描述,在小学里依然能看到?哪些特点发生了变化?哪些优势是我们没写到的?哪些支持建议真正有用?哪些信息还不够具体?您的反馈,将直接帮助我们优化下一届的发展分析报告,让这份报告越来越贴近真实的儿童,越来越能帮助我们带着“发现”的眼光去认识每一个孩子。期待我们一起完成这件有意义的事。

Q1:孩子所在班级。

一班
二班
三班
选项1
选项2
六班
七班

Q2:你看过报告中哪一条描述让您印象最深?

内容太多,没有仔细读过。印象不深。
读过,印象最深。

Q3:看过报告,参加过座谈之后之后,再来观察孩子,最大的不同和感受是什么?

填空1

Q4:报告中最有用的信息是什么?或者还希望增加哪些内容?

填空1

Q5:报告中的支持建议您尝试了吗?效果如何?

填空1

Q6:从四大准备的角度出发,您看到哪些具体的现象比较有代表性?(身心、生活、社会、学习四个方面)

填空1

Q7:面对这些现象做了哪些努力?值得我们接下来一起努力、思考的是什么?

填空1
2023届大班幼儿入学后问卷调查(幼小衔接)
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