高校二级学院管理能力与“十五五”规划落地现状调查问卷

Q1:您所在高校的类型

Q2:您所在高校的层次定位

Q3:您所在的二级学院（部）所属学科门类

Q4:您的身份

Q5:您在本单位的工作年限

Q6:您的最高学历

Q7:您的专业技术职称

Q8:学校“十五五”事业发展规划的目标已在本院进行明确分解

Q9:学校与本院的事权、财权、人事权划分清晰，学院具有明确的自主办学空间

Q10:学校职能部门对学院的工作方式以“赋能”为主、“管控”为辅

Q11:本院在专业设置调整、人才培养方案修订等方面拥有实质自主权

Q12:本院在人才引进、职称评聘、绩效考核方面具有充分的决策自主权

Q13:本院在年度经费预算安排与使用方面具有充分的自主权

Q14:学校对学院的考核指标合理、权责对等，能反映学院实际贡献

Q15:当学院遇到困难时，学校能够及时提供有效的指导和支持

Q16:本院已制定与学校“十五五”规划相对应的学院子规划或行动计划

Q17:本院的年度工作计划与“十五五”规划任务紧密衔接

Q18:学校在资源配置上对“十五五”重点任务有明确倾斜

Q19:学院重点工作所需的经费、人员、平台得到有效保障

Q20:学院的绩效考核与“十五五”重点任务的完成情况挂钩

Q21:考核结果在干部任用、绩效分配、评优评先中得到实际运用

Q22:学校对学院有规划执行的常态化监测和评估机制

Q23:学院能够及时向上反馈规划执行中的问题并获得有效回应

Q24:学院内部围绕规划任务有清晰的分工、时限和责任清单

Q25:本院“三重一大”事项决策机制运行规范、民主高效

Q26:本院领导班子政治素质过硬，能准确把握办学方向

Q27:班子成员之间分工明确、沟通顺畅、团结协作

Q28:院长具有较强的教育领导力，能够有效谋划学院发展

Q29:院党委（党总支）书记能够有效发挥政治核心和思想引领作用

Q30:班子具有较强的改革创新意识和攻坚克难能力

Q31:班子能够主动深入教学科研一线、了解师生诉求

Q32:学院管理队伍专业化水平较高，办事高效、服务到位

Q33:管理人员的职业发展通道与成长支持较为完善

Q34:学院重视对中青年骨干教师的培养和使用

Q35:本院在师德师风、廉洁从教方面管理严格、氛围良好

Q36:学院教学、科研、人事、学工等管理信息系统较为完备

Q37:各业务系统之间数据互联互通，能够实现数据共享

Q38:学院能够通过数据平台实时掌握规划执行进展

Q39:日常事务流程已基本实现线上办理，师生办事方便

Q40:学院在招生、培养、就业、学科建设等决策中较多依据数据分析

Q41:学院积极运用人工智能等新技术改进教学与管理工作

Q42:学院管理队伍具备较好的数字化工具应用能力

Q43:数据安全和师生隐私保护机制健全

Q44:学院内部决策能够广泛听取师生意见

Q45:教职工代表大会、学术委员会等组织作用发挥充分

Q46:教师参与学院治理的渠道畅通、意愿较高

Q47:学生参与学院教学与管理的相关机制较为健全

Q48:学院内部学术权力与行政权力关系协调、边界清晰

Q49:学院鼓励跨学科、跨团队合作，氛围开放包容

Q50:学院具有较强的凝聚力和文化认同感

Q51:总体而言，本院对学校“十五五”规划落地的支撑作用

Q52:总体而言，本院管理能力对办学高质量发展的支撑

Q53:您认为当前本院管理中最突出的三项短板是（按重要程度排序）

Q54:您认为提升本院管理能力最迫切需要采取的三项举措是（按重要程度排序）

Q55:您对“十五五”期间学院管理能力建设的其他意见或建议