云南多民族高校大学生体育文化建设与中华民族共同体意识调查问卷

:第一部分　基本信息

Q1:您所在的学校：

Q2: 您的性别：

Q3:您的民族：

Q4: 您的年级：

Q5:您的专业类别：

Q6: 您是否修读过民族传统体育课程：

Q7:过去一学年，您参加民族传统体育课外活动的频率：

:第二部分　体育课程与文化活动

Q8:您所在学校通过哪些形式开展民族传统体育教育？（多选）

Q9:您对学校民族传统体育课程或活动的总体满意度：

Q10: 学校民族传统体育课程或活动体现了云南地方民族文化特色：

Q11:参加相关课程或活动有助于我掌握民族传统体育技能：

Q12:参加相关课程或活动加深了我对民族体育文化的理解：

Q13:您是否有过与不同民族同学共同组队参加体育活动的经历：

Q14:过去一学年，您通过学校公众号、短视频等平台接触民族体育文化内容的频率：

Q15:您认为学校的校园体育文化氛围：

Q16:今后您是否愿意参加学校开展的民族传统体育课程或活动：

:第三部分　多民族体育文化认知

Q17:您对云南民族传统体育文化的了解程度：

Q18:您了解民族传统体育文化的主要渠道是：（多选）

Q19:您认为民族传统体育的主要价值是：（最多选3项）

Q20:您是否愿意进一步学习和传承民族传统体育文化：

Q21: 您希望学校重点推广哪些民族传统体育项目？（最多选5项）

:第四部分　体育文化育人体验

:请根据您的真实感受，在对应选项上打“√”。

Q22:请根据您的真实感受评价以下内容：

:第五部分　中华民族共同体意识

:请根据您的真实感受，在对应选项上打“√”。

Q23:请根据您的真实感受，在对应选项上打“√”。

:第六部分　资源条件与现实问题

Q24:您认为学校现有体育场地和器材能否满足民族传统体育活动需要：

Q25:您认为学校民族传统体育教师或指导人员能否满足教学需要：

Q26:您认为学校对民族传统体育课程和活动的组织保障情况：

Q27:您认为自己在学校参加民族传统体育活动的机会：

Q28:影响您参加民族传统体育活动的主要因素是：（最多选3项）

Q29:您认为学校体育文化建设目前存在的主要问题是：（最多选3项）

Q30:您对学校开展民族传统体育课程、赛事、文化活动或促进不同民族学生交往还有哪些建议？（选答）