教师授课满意度评价

本次问卷用于客观评价课堂授课情况，请根据实际听课感受如实选择答案，问卷仅作教学改进参考，感谢您的配合！课程题目：两个维护授课教师：王聪

Q1:您所在的班次

清河区2026年度乡科级干部进修班（第二期）

清河区2026年度中青年干部培训班（第二期）

Q2:该课程内容是否理论扎实、贴合党校教学定位与学员需求？

内容扎实，高度契合

内容尚可，大体契合

内容一般，契合度较低

内容薄弱，脱离需求

Q3:该课程政治导向是否鲜明，思想引领作用突出？

导向鲜明，启发深刻

导向正确，有所启发

导向平稳，启发不足

价值引领偏弱

Q4:教师语言表达是否流畅规范、讲解通俗易懂？

表达流畅，浅显易懂

表达顺畅，基本好理解

表达生硬，理解偏费力

表达混乱，难以听懂

Q5:授课形式方法是否灵活，课堂氛围调动到位？

形式丰富，氛围活跃

形式常规，氛围平和

形式单一，氛围平淡

形式枯燥，氛围沉闷

Q6:课程案例与结合实际是否紧密，具备实践指导意义？

紧密结合且指导性强

有所结合并有指导作用

结合偏少指导作用有限

脱离实际缺乏指导价值

Q7:综合来看，您对本次课程及教师授课的整体评价是

优秀

良好

一般

较差

Q8:对本次课程及授课教师的意见、建议或改进方向（选填）

填空1

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