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油气新能源领域青年科技骨干创新能力提升研修班（1-5周学习情况回顾调研）

目前研修已进入第五周，本次问卷为第1‑5周（9.14‑10.17）学习回顾调研，无需回忆每一节课程细节，请结合整体学习感受作答。问卷全部匿名，结果仅用于课程优化改进，整体填写约4‑5分钟，请大家如实反馈。感谢各位的支持与配合！

:第一部分：模块一｜第1‑5周理论课堂学习（课题立项、双碳战略、油气勘探、地球物理、CCUS、科研方法、AI基础、开题、地球化学、测井等理论课程）

Q1:您对第1-5周整体理论课堂的满意程度？

选项1

Q2:您认为第1-5周理论课程做得较好的方面（可多选）

授课老师专业水平高
课程内容贴合油气新能源业务实际
对个人课题选题、开题有启发
课程案例丰富实用性强
课堂节奏、课时设置合理
理论前沿性强
其他

Q3:您认为第1-5周理论课程有待改进的方面（可多选）

理论偏深，现场业务结合不足
课程内容和自己课题关联度不高
讲课节奏过快，消化比较吃力
互动答疑环节偏少
部分课程实操内容不足
其他

:第二部分：模块二｜晚间课题研讨 & 导师指导（晚间小组碰头、课题迭代、开题修改、导师答疑、双向对接、开题点评指导、分组课题辅导）

Q4:您对第1-5周晚间课题研讨、小组交流、导师指导整体满意度？

选项1

Q5:本板块做得较好的方面（可多选）

小组内部交流充分，碰撞思路
导师答疑针对性较强
研讨任务目标清晰，推进课题进度
开题各个节点组织有序
组员分工协作顺畅
其他

Q6:本板块有待改进方面（可多选）

晚间研讨目标不够聚焦，效率不高
导师一对一指导时间不足
小组课题分工落地存在困难
开题过程问题得不到及时解答
研讨时间压力大，精力不足
其他

:第三部分：模块三｜实践研学教学活动（南大科技馆、地球科学博物馆研学、图书馆文献研学、同位素实验室沙龙、南京地质古生物研究所现场教学等）

Q7:您对第1-5周各类实践、研学、实验室沙龙活动整体满意度？

选项1

Q8:实践研学活动做得较好方面（可多选）

拓展科研视野，收获新知识
可以接触实验室/博物馆实物资源
有助于文献调研、课题开题工作
组织安排有序
选项1

Q9:实践研学活动有待改进方面（可多选）

和个人课题结合度有限
活动时间紧张，交流时间不足
希望增加动手实操环节
其他

:第四部分：模块四：研修组织管理（课程排期、节假日调课、课题导师双向对接、研修后勤保障）

Q10:您对第1-5周研修组织管理安排整体满意度？

选项1

Q11:组织管理做得较好方面（可多选）

课程计划清晰，整体安排合理
节假日调课通知到位
导师双向对接流程顺畅
班级通知信息传递及时
后勤住宿餐饮保障到位
其他

Q12:组织管理有待改进方面（可多选）

课程排期强度大，学习压力较大
部分信息通知不够及时
导师对接匹配度有待优化
晚间研讨占用休息时间较多
其他

:第五部分：课题推进效果 & 开放建议

Q13:综合看，第1-5周学习对您个人课题（选题-开题-实验数据采集）推进帮助程度？

选项1

:附加选答：下面这题为补充调研，可多选，也可以不选。前面我们已经对全部课程做整体评价，本道题仅用于识别哪些具体课程对大家实际帮助较大。】

Q14:在第1-5周（9.14-10.17）课程里，请选出对你学习或课题启发最大的课程（可多选，可不选）

传统能源企业转型积极稳妥推进碳中和碳达峰国家双碳战略实施战略与措施及范例（李建龙）
油气行业宏观经济与勘探产业布局分析（胡文瑄）
盆地深部构造与地球物理探测对油气勘探的约束（黄周传）
构造物理-数值模拟在复杂盆地勘探中的应用（尹宏伟）
CCUS地质封存储层筛选与关键地质约束条件（李俊）
双碳目标下油气勘探低碳转型路径解读（皇凡生）
地质哲学：科学思维与科学方法（胡修棉）
油气资源地球化学评价新进展（谢豪）
高维同位素示踪、深时碳-硫-氧生物地球化学循环与油气资源（彭永波）
科研成果转化、专利申报实务（周剑峰）
油气演化与成藏古温压恢复技术及应用（王小林）
油气成藏机理与流体地质作用（胡文瑄）
油气新能源领域科技文献检索与科研资源研学（尹宏伟）
油气新能源项目科学问题凝练与创新选题打磨（胡修棉）
理工科科研项目汇报：逻辑建构与口头表达技巧（唐杰）
新时期国家基金申报政策变化专家解读（李建龙）
实验室研学沙龙：国际同位素效应研究中心（谢豪）
数智勘探新范式：人工智能与智能体应用实践课（曹洁）
陆相断陷盆地沉积演化与油气成藏规律——苏北盆地实例（林春明）
“5G工业互联网”+AI助力智慧能源企业转型（李建龙）
从石油地质到地下数字孪生：复杂地下系统的三维建模与不确定性（李俊）
AI+：大模型、NLP自然语言处在油气勘探中的应用（王崇骏）
高等地球化学（陈天宇,刘媛媛）
测井评价技术在油气勘探开发中的应用（田中元）
盆地构造解释与定量分析（尹宏伟）
现场教学：古生物烃源岩数据调研-南京地质古生物研究所（陈永权）
原位地球化学油气勘探应用（朱地）
深部储层地质力学与储层表征：生成式AI赋能数字岩心（马朝阳）
人工智能原理与应用（选修，彭一杰,张诚）
其他

Q15:您在前期课题推进过程中，遇到最大卡点是？

课题选题、研究方向把握
文献专利调研，研究现状梳理
技术路线设计、技术难点识别
导师沟通，获取专业指导
基础资料、实验样品、数据获取困难
小组内部协作分工
没有明显卡点，推进顺利

Q16:结合前面5周学习，针对后续研修，您最希望改善1-2个点（简短填写）

填空1

Q17:其他补充意见与建议（可不填）

填空1
油气新能源领域青年科技骨干创新能力提升研修班（1-5周学习情况回顾调研）
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