合江县农村基础教育资源利用情况调查问卷(学校卷)

尊敬的学校管理人员:       您好!为全面了解我县农村基础教育资源配置与利用情况,科学优化农村学校布局、合理配置师资、盘活闲置校产资源,促进全县基础教育高质量发展,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式填写,调查结果仅用于政策研究,不涉及对任何学校和个人的评价,请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合!       填答说明:本问卷为选择题和简答题,选择题直接点击所选选项,问答题请直接在横线上填写。

:一、学校基本情况

Q1:学校类别:

乡镇中心校
村级完全小学
教学点
九年一贯制学校(小学部)
乡镇中学

Q2:学校所处位置:

乡镇场镇
村(社区)
偏远山区
其他

Q3:近三年学校在校生数量变化趋势:

明显减少
略有减少
基本持平
略有增加
明显增加

Q4:目前学校在校生中,留守儿童(父母双方或一方外出务工)所占比例约为:

三成以下
三至五成
五至七成
七成以上

:二、师资配置与闲置情况

Q5:学校教师编制总体情况:

超编
满编
缺编
不清楚

Q6:学校是否存在教师工作量不饱满(课时量明显不足)的情况:

普遍存在
部分存在
个别存在
不存在

Q7:教师平均周课时量(含课后服务)为:

10节以下
10—15节
16—20节
21节以上

Q8:学校教师年龄结构中,50岁以上教师占比约为:

两成以下
两至四成
四至六成
六成以上

Q9:学校目前最紧缺的学科教师是(可多选):

语文
数学
英语
音乐
体育
美术
科学
信息技术
心理健康
其他

Q10:近三年学校教师流动情况(可多选):

有教师调往县内城区学校
有教师调往县内其他乡镇学校
有教师退休
有新增招聘教师
有教师长期病假
基本无流动
有教师调往县外学校

Q11:学校教师职称评聘情况:

晋升通道顺畅
竞争激烈但能正常晋升
岗位少、晋升困难
不清楚

Q12:您认为教师跨校调配最需要解决的保障问题是(可多选):

交通和住房
工资待遇
职称评聘倾斜
家庭及子女就学安置
编制和岗位
其他

:三、校舍资产利用情况

Q13:学校校舍使用情况:

全部正常使用
部分闲置
大面积闲置

Q14:学校主要校舍建筑建成年代为:

2000年以前
2000—2010年
2010—2020年
2020年以后

Q15:学校校舍建筑安全状况:

安全,正常使用
基本安全,需要维修加固
存在安全隐患,不宜使用
已鉴定为危房

Q16:学校教学仪器设备、图书等资产是否存在闲置浪费情况:

存在较多闲置
存在少量闲置
基本无闲置
设备陈旧老化、无法使用

Q17:对闲置校舍处置利用,您认为最合适的方式是(可多选):

改设公办或普惠性幼儿园
转为村级公共服务设施(如老年活动中心、农家书屋)
用于乡村振兴产业项目
改建为研学实践基地
拆除复垦
暂予保留、加强管护
其他
合江县农村基础教育资源利用情况调查问卷(学校卷)
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