高职《国际贸易实务》课程教学质量现状调研问卷（教师卷）

尊敬的老师： 您好!本次问卷旨在调研高职《国际贸易实务》课程课堂教学质量现状，诊断课程教学存在的问题，为商科职业教育教学改革、数智化教学升级提供实证依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实教学情况填写。感谢您的支持与配合！