复习卷-测试3：多选题1

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Q1:姓名

填空1

Q2:【进阶题】【现实联系】16. 用弹性理论分析中巴咖啡贸易，下列判断合理的有？（多项选择题）

A. 中国咖啡消费快速增长且市场规模大，进口需求缺乏弹性

B. 巴西作为主要供给方，在价格谈判中具有一定优势

C. 中国通过市场多元化可以降低对巴西的依赖，改善议价地位

D. 弹性大小不影响两国贸易利得的分配

Q3:【进阶题】【学生发展】17. 对经济拔尖班学生而言，通过世界供需曲线推导和弹性福利分析，可以培养哪些核心能力？（多项选择题）

A. 将微观市场均衡工具拓展到国际经济分析的能力

B. 理解市场结构、弹性与利益分配之间关系的分析能力

C. 从理论模型出发评估现实贸易政策的能力

D. 单纯记忆图形而不理解经济机制的能力

Q4:【进阶题】【学生发展】18. 学习分工利得与总贸易利得，对国贸学生未来参与全球价值链分析和职业发展有何帮助？（多项选择题）

A. 理解专业化分工是财富创造的重要源泉

B. 在职业规划中重视持续提升自身在分工中的比较优势

C. 能够更系统地评估企业或国家在全球价值链中的位置和升级路径

D. 认为任何国家只要开放就自动获得最大分工利得

Q5:【进阶题】【现实联系】19. 中国在进口咖啡时采取市场多元化（如巴西、越南等），结合弹性理论，这一战略可能产生哪些效应？（多项选择题）

A. 增加中国进口需求弹性

B. 削弱单一出口国的议价能力

C. 有利于改善中国的贸易条件

D. 必然导致全球咖啡价格上涨

Q6:【进阶题】20. 在相对优势理论的多种产品模型中，关于“相对工资率提高超过劳动生产率提高”的后果，下列理解正确的有？（多项选择题）

A. 该国在越来越多产品上失去比较优势

B. 该国出口结构可能面临调整压力

C. 这体现了比较优势的动态性

D. 该国应立即放弃所有国际贸易

Q7:【基础题】1. 李嘉图对斯密劳动价值论有哪些推进或澄清？（多项选择题）

A. 尊重斯密但批评其含混矛盾之处

B. 明确指出商品价值取决于生产所必需的相对劳动量，而不取决于付给劳动的报酬多少

C. 把劳动分为简单劳动和复杂劳动，认为差别只是量的差别

D. 认为生产中耗费的劳动既包括直接劳动，也包括投在工具、建筑上的间接劳动

Q8:【基础题】2. 下列哪些属于李嘉图的价值论观点？（多项选择题）

A. 效用对价值必不可少，但不是价值的来源

B. 稀少性商品的价值由稀少性决定

C. 通常商品的价值由生产所必需的劳动量决定

D. 价值由工资、利润、地租三种收入决定

Q9:【拓展题】3. 李嘉图分配论的主要内容包括哪些？（多项选择题）

A. 工资的自然价格是维持工人及家属所必需的生活资料价值

B. 利润是商品价值中扣除工资后的剩余

C. 级差地租随耕种次等土地和追加投资而产生

D. 工资与利润相互对抗，利润与地租相对立

Q10:【拓展题】4. 李嘉图级差地租理论包括哪些观点？（多项选择题）

A. 土地肥力不同会产生级差地租

B. 耕种次等土地会使优等土地产生地租

C. 在同一土地追加投资而产量不同也会产生地租

D. 地租是纯粹的自然恩赐，与劳动无关

Q11:【进阶题】5. 李嘉图劳动价值论的局限或矛盾表现在哪些方面？（多项选择题）

A. 等量资本获得等量利润与同量资本雇佣劳动数量不同之间存在矛盾

B. 不同资本有机构成和周转速度使问题复杂化

C. 李嘉图以“例外”来搪塞，未真正解决矛盾

D. 马克思后来以生产价格和平均利润理论试图解决该矛盾

Q12:【进阶题】6. 李嘉图比较成本说包含哪些重要条件或限制？（多项选择题）

A. 资本和劳动不能在两国之间完全自由移动

B. 资本不在所有者直接监督下会产生不安全感

C. 人们不愿离乡背井、置身异国政府和新法律下

D. 国际贸易只对先进国家有利，对落后国家无益

Q13:【进阶题】【现实联系】7. 用李嘉图比较优势逻辑分析当代全球价值链，下列哪些判断较为合理？（多项选择题）

A. 各国可专注于相对成本较低的环节

B. 通过贸易交换可实现互利

C. 需考虑资本劳动流动限制、结构调整成本和产业升级

D. 比较优势意味着发展中国家应永远锁定低端环节

Q14:【进阶题】【现实联系】8. 李嘉图货币数量说对治理通货膨胀有哪些启示？（多项选择题）

A. 物价上涨可由增发纸币引起

B. 减少纸币发行、恢复兑现有助于治理通胀

C. 金块本位可保持纸币的黄金价值，同时减少国内流通黄金成本

D. 通货膨胀只影响货币数量，不影响财富分配

Q15:【进阶题】【学生发展】9. 李嘉图的生平与学术道路对国贸专业学生发展有哪些启示？（多项选择题）

A. 非科班出身者也可通过实践、自学和思考成为杰出经济学家

B. 把逻辑贯彻到底很重要，但要警惕理论前提和“例外”

C. 参与政策辩论体现经济学家的社会责任和职业素养

D. 理论存在矛盾说明无需学习前人和权威

Q16:【进阶题】【学生发展】10. 学习李嘉图分配论对分析国际贸易利益分配有何意义？（多项选择题）

A. 贸易利益并非自动均等分配

B. 需关注工资、利润、地租之间的此消彼长

C. 政策分析应兼顾效率与分配公平

D. 李嘉图主张实行平均主义分配

复习卷-测试3：多选题1

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