汾阳市城区初二学生心理健康现状调查问卷

同学你好!这是一份心理现状匿名调查问卷,答案没有对错之分,所有信息严格保密,请根据你近一个月真实感受如实选择即可。

Q1:近一个月,你是否经常感到情绪低落、闷闷不乐?

几乎没有
偶尔会有
经常这样
一直是这样

Q2:遇到烦心事的时候,你有没有可以放心倾诉的家人或者朋友?

有很多
有2~3个
只有1个
没有可以倾诉的人

Q3:平时在家里,家长最常对你的态度是?

尊重我的想法,愿意耐心沟通
会关心我,但更多只看重成绩
经常拿我和别的孩子对比、批评我
很少沟通,不太关心我的感受

Q4:近一个月里,你会不会常常觉得身心疲惫,明明没有繁重体力劳动,却提不起精神?

几乎没有
偶尔会有
经常这样
一直很累,提不起精神

Q5:当学习遇到困难时,你第一感受通常是?

愿意想办法坚持试一试
有点发愁,但可以慢慢克服
很烦躁,不想继续学
直接放弃,不想努力

Q6:如果与人相处时你容易敏感多想、不敢主动交朋友,主要原因是?

本身性格内向,不太擅长主动交流
长期被家人否定、拿来对比,内心自卑
担心被同学议论、被别人嫌弃
曾经有过不愉快的交往经历,很难信任他人

Q7:在学校里,你觉得老师能够理解、尊重你的感受吗?

大部分老师都可以
少数老师可以
很少老师能做到
几乎没有

Q8:你平时玩手机、平板等电子产品,最主要用来做什么?

查阅学习资料
休闲放松,打发空闲时间(短视频、小游戏等)
只要有空就想玩,很难主动停下来
只有玩手机的时候才觉得开心

Q9:你是否会因为担心做错事、害怕被批评而不敢表达自己真实想法?

完全不会
偶尔会
经常会
总是这样

Q10:如果出现不想上学、害怕进校园的感受,主要原因是?

学习难度大,付出努力却看不到进步,挫败感很强
害怕考试,担心考不好,考试焦虑明显
不喜欢个别老师,老师挖苦、讽刺或者严厉的语言让我内心受伤
家里压力大,经常被指责、被管控,身心疲惫
和同学相处不愉快,在班级里没有归属感
没有这种时候

Q11:当你压力很大的时候,你会选择下面哪种方式调节?

找人倾诉、运动或者画画等方式释放情绪
自己静静待一会慢慢消化
闷在心里,不愿意任何人知道
刷手机玩游戏逃避压力 /发脾气、和别人争吵

Q12:你认为父母最在意你的哪一方面?

我的身心健康、心情好不好
我的学习成绩
我的行为习惯是否听话懂事
不太清楚

Q13:和同学发生矛盾冲突时,你一般会?

主动沟通和解
等待对方先来和好
默默躲开,不再来往
互相争吵、对抗

Q14:你是否认可“我是一个有价值、值得被善待的人”?

非常认可
基本认可
不太认可
完全不认可

Q15:面对重大考试之前,你的状态常常是?

适度紧张,可以正常发挥
紧张失眠,复习静不下心
过度恐慌,希望可以不用参加考试
无所谓,完全不放在心上

Q16:如果心里有困扰,你愿意主动向学校心理老师求助吗?

愿意,遇到问题会主动去找
如果别人推荐,可以试一试
不太愿意,担心被别人议论
完全不愿意

Q17:如果你家里有兄弟姐妹,你是否感受到父母偏心其他兄弟姐妹?

经常感受到
偶尔感受到
很少感受到
完全没有
我没有兄弟姐妹

Q18:你觉得目前自己最大的压力来自哪里?

学业压力
父母家人的期待与管教
同学之间人际交往
自我形象、青春期情绪波动
几乎没有压力

Q19:当你犯错的时候,家人更多的做法是?

一起分析原因,引导改正
口头批评教育
指责否定,反复数落
不予理睬

Q20:对于未来,你是否有自己简单的目标或者期待?

有清晰目标,愿意为之努力
有模糊想法,但不知道怎么去做
很少思考未来
对未来没有期待

Q21:你还有哪些想倾诉的想法或建议?

填空1
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