Q1:身临其境:在剧本体验中,我能很快进入角色,让我产生真实情绪触动
100分,快速进入剧情,与团队充分互动,快速理解规则
90分,进入剧情较快,主动参与互动交流,比较理解规则
80分,进入剧情较慢,不太清楚要做什么
70分,未能进入剧情,从始至终不知道要干嘛
Q2:自我觉察:通过体验,我觉察到了自己跨部门沟通中的思维或行为盲区
100分,通过体验,我察觉了自己3个及以上沟通、协作短板
90分,通过体验,我察觉了自己2个沟通、协作短板
80分,通过体验,我察觉了自己1个沟通、协作短板
70分,我没有感受到自己有任何沟通、自作短板
Q3:应用落地:课程方法工具简单易操作,利于应用落地
100分,课程方法工具简单易操作,容易学习与操作
90分,课程方法工具比较容易学习和落地
80分,课程方法工具较难,不太好理解,在工作中应用落地有难度
70分,课程方法工具不能在工作场景中应用
Q4:感悟启发:这次体验让我对“跨部门信任与协作”有了更深的感悟与思考
100分,本次体验,让我对“团队沟通协作”应该如何做,有了深刻的感悟与思考
90分,本次体验,让我对“团队沟通协作”应该如何做,有了较为深刻的感悟与思考
80分,本次体验,让我对“团队沟通协作”应该如何做,有了一些感悟与思考
70分,本次体验,我对“团队沟通协作”应该如何做,没有任何感悟和思考
Q5:内容逻辑:课程内容逻辑清晰,由体验走向方法层层递进,容易跟上
100分,课程逻辑清晰,层层递进,便于理解学习
90分,课程逻辑较为清晰,能够跟上课程节奏
80分,课程逻辑不清晰,学习有些乱
70分,课程没有逻辑,乱七八糟
Q6:讲师风格:老师讲解清晰,关注学员状态,及时沟通解答
100分,老师讲解清晰,关注学员状态,及时沟通解答
90分,老师讲解比较清晰,能关注到部分学员状态,并互动答疑
80分,老师讲解顺畅,关注到小部分学员,对部分学员没有管理、互动
70分,老师讲解不清晰,没有关注到学员现场状态、需求
Q7:课程氛围:课堂氛围开放、安全、轻松,让人愿意参与和表达
100分,课堂氛围开放、安全、轻松,让人愿意参与和表达
90分,课堂氛围较为开放、轻松,让人比较愿意参与和表达
80分,课堂氛围一般,没有主动参与、表达的想法
70分,课堂氛围较差,我们不愿与参与沟通
Q9:后续您最希望继续学习、提升的方向或主题是什么?
填空1