《数字技术赋能下高中物理项目式教学的实践研究》学生调查问卷

亲爱的同学:你好!我们正在进行《数字技术赋能下高中物理项目式教学的实践研究》课题研究,想了解大家对物理学习、数字技术以及项目式学习的真实看法。本问卷不记名,答案无对错之分,所有信息仅用于课题研究并将严格保密。请你结合实际情况选择相应选项。全卷共17题,约需5—8分钟。感谢你的支持与配合!概念说明:“数字技术”指传感器、数据采集器、虚拟仿真平台、高速摄像、数据处理软件、线上协作工具等用于信息采集与处理的软硬件工具;“项目式教学”指从真实问题出发,在教师引导下,以小组合作方式自主设计方案、开展探究、完成项目并展示成果的教学模式。

Q1:所在年级

高一
高二
高三

Q2:物理学科让你觉得有趣的原因有哪些?(可多选)

物理实验有趣
物理知识有趣
对生活中的物理现象及应用感兴趣
教师的讲课方式有趣
不感兴趣

Q3:你认为在物理学习中遇到困难的主要原因是什么?(可多选)

内容抽象繁琐,难以理解和记忆
课堂以讲授为主,缺乏互动
被动学习,死记硬背
学习脱离实际,感觉所学无用
没有掌握合理的学习方法

Q4:在物理课堂上,你会积极主动回答老师的提问并与老师互动吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从来不会

Q5:在物理实验或探究课堂上,你会积极主动动手操作、参与实验探究吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不会

Q6:生活中,你会主动查阅资料或与他人讨论,来了解感兴趣的物理问题吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不会

Q7:通过目前的物理学习,你对物理概念和规律的掌握情况如何?

非常好
比较好
一般
不太好
难以掌握

Q8:你能从日常生活中发现物理现象,并用所学知识加以解释吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不会

Q9:你能运用所学的物理知识分析和解决生活中的实际问题吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不会

Q10:你清楚教材中实验的原理和步骤,并能与小组同学协作顺利完成探究过程吗?

总是可以
基本可以
一般可以
不太可以
难以做到

Q11:你认为自己的创新意识、实践能力以及信息工具(如数据处理软件、演示文稿)的使用能力怎么样?

非常好
比较好
一般
不太好
不好

Q12:你对数字化物理实验(如传感器、数据采集器、虚拟仿真实验)有所了解吗?

非常了解
比较了解
基本了解
不太了解
完全不了解

Q13:你在物理课上使用过传感器等数字化实验仪器或物理虚拟仿真软件吗?

总是使用
经常使用
偶尔使用
几乎不使用
从不使用

Q14:在物理学习中遇到问题时,你会主动尝试用数字工具(如仿真实验、手机测量软件、数据处理软件)来帮助解决吗?

总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不会

Q15:你认为将数字技术(如虚拟仿真、传感采集、数据拟合)融入物理项目式学习,对你完成项目探究有帮助吗?

非常有帮助
比较有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助

Q16:如果开展“先实体实验探究、再虚拟仿真验证”的物理项目学习,你的接受和参与意愿如何?

非常愿意
比较愿意
愿意尝试
不太愿意
完全不愿意

Q17:你愿意围绕一个真实的物理问题,在小组中借助数字工具自行设计方案并最终解决问题吗?

非常愿意
比较愿意
愿意尝试
不太愿意
完全不愿意

Q18:开展数字技术赋能的物理项目式学习,你认为目前最需要改进的方面是什么?(可多选)

数字设备与网络条件保障
数字工具使用培训
项目任务与学习支架(任务单)设计
课堂时间安排
小组合作组织方式
《数字技术赋能下高中物理项目式教学的实践研究》学生调查问卷
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