公开课评课表——感谢您的听课与评议

尊敬的老师，欢迎参加本次送教下乡公开课听课评课。本问卷匿名填写，结果仅用于教学改进，请您结合真实课堂客观评价，感谢支持！

Q1:您任教学科：

填空1

Q2:第一节课《中国工农红军长征与遵义会议》（历史学科/高金月老师）总体评价：

A.优秀（扎实突出）

B.良好（较好）

C.合格（基本达成）

D.待改进（有提升空间）

Q3:第一节课分项评价：①教学目标明确，贴合课标与学情，核心素养落实到位

A优秀

B良好

C合格

D待改进

Q4:第一节课分项评价：②教学内容科学准确，选材恰当，逻辑清晰，重难点突出

A优秀

B良好

C合格

D待改进

Q5:第一节课分项评价：③教学方法灵活，学生主动参与、合作探究充分，思维有深度

A优秀

B良好

C合格

D待改进

Q6:第一节课分项评价：④数智手段运用恰当，服务教学目标、不喧宾夺主（如未使用技术，选“不涉及”）

A优秀

B良好

C合格

D待改进

不涉及

Q7:第一节课分项评价：⑤教师教态自然、语言准确、引导得当，课堂驾驭成熟

A优秀

B良好

C合格

D待改进

Q8:第一节课分项评价：⑥育人价值自然渗透，课堂氛围融洽，教学目标达成度高

A优秀

B良好

C合格

D待改进

Q9:第一节课最突出的一个亮点：

填空1

Q10:第一节课您的意见或建议：

填空1

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