高中生使用AI写作文的认知、行为与利弊调查问卷

亲爱的同学：你好！本次问卷旨在调查高中生使用AI辅助写作文的相关情况，问卷采取匿名形式，所有数据仅用于课题研究，不会泄露你的个人信息，请根据自身真实情况如实作答！

Q1:最近一次作文成绩？

30以下

30~40

40~44

45及以上

Q2:你是否了解AI写作工具（如AI作文生成、AI辅助写作等）

非常了解，经常使用

有所了解，见过别人使用

听说过，但不太清楚怎么用

完全不了解

Q3:你认为AI写作文属于什么行为？

高效的写作辅助工具

抄袭作弊行为

介于辅助和抄袭之间，要看使用方式

不清楚

Q4:你是否认同“AI可以替代高中生完成作文写作”这一观点？

非常认同

比较认同

中立

不太认同

完全不认同

Q5:你是否使用过AI工具来写/辅助写作文？

经常使用

偶尔使用

很少使用

从未使用

Q6:如果你使用过AI写作文，你的使用场景是（可多选）

作文作业不会写，直接让AI生成完整作文

写作没思路，用AI获取写作思路、素材

修改润色自己写好的作文

考场作文构思参考

摘抄AI句子用于作文

其他________

Q7:你使用AI写作文时，一般会怎么做？

直接复制AI生成全文，不作修改上交

参考AI内容，自己改写后使用

只借鉴思路，全部自己动笔写

仅用来找素材，不借鉴文章内容

Q8:你的老师是否知道你使用AI工具写作文？

老师知道并且允许

老师知道但不提倡

老师明确禁止

不清楚老师态度

Q9:当你使用AI完成作文后，你的成绩变化大致是？

分数明显提高

分数略有提高

没有变化

分数有所下降

没有使用过，无法回答

Q10:你觉得使用AI写作文的好处有哪些？（可多选）

节省写作时间

提供写作思路、积累素材

帮助优化语言表达

降低写作难度

没有好处

其他________

Q11:你认为使用AI写作文存在哪些弊端？（可多选）

容易滋生抄袭，不利于独立思考

作文缺少真情实感，内容空洞

会降低自己的写作能力

容易被老师识别，造成作业作弊

没有弊端

其他________

Q12:面对AI写作文，你更倾向于哪种态度？

鼓励合理利用，当作写作辅助

完全禁止，绝不使用AI写作文

适度使用，把握好分寸

无所谓，看自己需要

Q13:对于高中生使用AI写作文，你还有什么想法或建议？（选做）

填空1

高中生使用AI写作文的认知、行为与利弊调查问卷

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