27考季—教育学刷题第33天打卡
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本次测试围绕素质教育理念、全面发展教育构成等核心知识点展开,请仔细阅读每道题目,选择最符合题意的答案,作答时间建议为30分钟。
Q1:我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了什么教育理念( )
Q2:( )是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命。
Q3:美育的原则是引导学生进行美育,发展审美意识和审美能力必须遵循的基本要求和准则。根据我国中小学实施美育的经验和人的审美意识发展的规律,下列不属于实施美育应遵循的原则的是( )
Q4:我国全面发展教育的基本内容,始终强调把( )放在优先位置。
Q5:下列对“让学生全面发展”的含义的解释最贴切的是( )
Q6:为了提高学生的语文、数学成绩,班主任把班会课、自习的时间平均分配给这两科老师用于补课。这种做法( )
Q7:为弘扬时代主旋律,丰富青年学生的校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养,某学校开展了文化节活动。这表明学校可以通过 ( )对学生进行美育。
Q8:我国的教育目的是培养德智体美劳全面发展的学生,下列属于美育的是( )
Q9:智育的根本任务是( )
Q10:马克思主义认为,培养全面发展的人的唯一方法是( )(常考)
Q11:美育能净化学生的心灵,激发学生热爱和追求美好生活的态度。 它最高层次的任务是( )
Q12:具有美学的基础知识,懂得各种类型美的特性与形态的丰富性,领悟美所表达的意蕴和意境 ,从而达到“物我同一”的审美境界,并使人格和性情得到陶冶。这属于( )
Q13:“要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识。”从全面发展的教育看,这句话对学生的要求体现的方面是( )
Q14:现阶段我国教育目的的重点是( )
Q15:下列哪项观点体现了素质教育的理念( )
Q16:请简要回答素质教育的基本内涵有哪些?
Q17:请列举中小学实施美育的主要途径(至少3种)
Q18:下列关于我国全面发展教育各组成部分的关系,说法正确的有( )
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