粤北地区小学教师队伍调查问卷（教师版）

尊敬的老师：您好！本问卷是韶关学院省级中小学教师发展中心“粤北地区中小学教师队伍调查与需求预测”项目的调查工具。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，严格保密。请您根据实际情况如实填写，衷心感谢您的支持！预计填写时间：15—20分钟。

:第一部分：基本信息

Q1:A1.您所在的学校位于

- 韶关市

- 清远市

Q2:A2.您所在的县（市、区）

填空1

Q3:A3.您所在学校的类型

- 城区学校

- 镇区学校

- 乡村学校

- 教学点

Q4:A4.您所在学校的办学性质

- 公办

- 民办

Q5:A5.您任教的年级

- 一年级

- 二年级

- 三年级

- 四年级

- 五年级

- 六年级

Q6:A6.您任教的学科（可多选）

- 语文

- 数学

- 英语

- 道德与法治

- 科学

- 体育

- 音乐

- 美术

- 信息技术/信息科技

- 劳动教育

- 综合实践活动

- 心理健康教育

- 特殊教育

- 其他

Q7:A7.您的性别

- 男

- 女

Q8:A8.您的年龄

- 25岁及以下

- 26—30岁

- 31—35岁

- 36—40岁

- 41—45岁

- 46—50岁

- 51—55岁

- 56岁及以上

Q9:A9.您的教龄

- 3年及以下

- 4—5年

- 6—10年

- 11—15年

- 16—20年

- 21—25年

- 26—30年

- 31年及以上

Q10:A10.您的第一学历

- 中专/中师

- 大专

- 本科

- 硕士研究生

- 博士研究生

Q11:A11.您的最高学历

- 大专

- 本科

- 硕士研究生

- 博士研究生

Q12:A12.您的第一学历所学专业

填空1

Q13:A13.您的最高学历所学专业

填空1

Q14:A14.您的职称

- 未定级

- 二级教师

- 一级教师

- 高级教师

- 正高级教师

Q15:A15.您是否为师范类专业毕业

- 是

- 否

Q16:A16.您是否为公费定向培养师范生

- 是

- 否

Q17:A17.您的编制情况

- 在编教师

- 临聘教师

- 代课教师

- 其他

- 不愿透露

Q18:A18.您是否担任班主任

- 是（年限：年）

- 否

Q19:A19.您是否担任学校行政职务

- 是

- 否

Q20:A20.您是否获得过以下荣誉（可多选）

- 县级以上骨干

- 市级以上骨干

- 省级以上骨干

- 县级以上优秀

- 市级以上优秀

- 特级教师

- 正高级教师

- 无

:第二部分：教学任务与专业对口

Q21:B1.您目前的教学任务主要是

- 单科教学（如专教语文）

- 包班教学（兼任语数等两门以上主干学科）

- 跨学科教学（任教2门及以上非主干学科）

- 专职技能科（科学、音乐、体育等专职）

Q22:B2.您目前任教的主要学科与您所学专业是否对口

- 完全对口

- 基本对口

- 部分对口

- 不对口

Q23:B3.您兼任其他学科教学的主要原因

- 学校缺乏该学科专业教师，被迫兼任

- 为了满足课时量要求

- 个人兴趣与专业发展

- 不兼任

Q24:B4.您认为您所在学科组的师资配备情况

- 充足

- 基本充足

- 略有不足

- 严重不足

:第三部分：工作负荷与“双减”

Q25:C1.您每周的课时数约为

- 10节及以下

- 11—15节

- 16—20节

- 21—25节

- 26节及以上

Q26:C2.您每周参与“课后延时服务”的次数及补贴情况

- 每周3次及以上，补贴按时足额发放

- 每周3次及以上，但补贴不足或未发

- 每周1—2次，有补贴

- 每周1—2次，无补贴

- 未参与课后服务

Q27:C3.您每周用于非教学事务（填表、迎检等）的时间约为

- 5小时及以下

- 6—10小时

- 11—15小时

- 16—20小时

- 20小时以上

Q28:C4.您认为在“双减”政策下，您最大的工作压力来自（限选2项）

- 课后延时服务导致在校时间过长

- 作业设计要求提高（需分层、实践性作业）

- 学生的行为习惯与心理问题

- 迎接各类检查与非教学任务

- 家校沟通难度增加

:第四部分：待遇与专业发展

Q29:D1.您目前的月收入（含基本工资、绩效、补贴等）约为

- 4000元及以下

- 4001—5000元

- 5001—6000元

- 6001—7000元

- 7001—8000元

- 8001—10000元

- 10000元以上

Q30:D2.您是否享受乡村教师生活补助

- 是

- 否

Q31:D3.您对目前收入水平的满意度

- 非常满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 非常不满意

Q32:D4.近三年来，您累计参加培训的天数约为

- 5天及以下

- 6—10天

- 11—20天

- 21—30天

- 30天以上

Q33:D5.您最希望获得的专业发展支持（限选2项）

- 跨学科教学能力提升

- 小学生心理健康辅导技能

- 课后服务特色课程开发能力

- 作业优化设计与命题能力

- 信息技术与课堂融合能力

:第五部分：职业认同与留任意愿

Q34:E1.您对教师职业的认同感

- 非常强

- 比较强

- 一般

- 比较弱

- 非常弱

Q35:E2.您对目前工作的总体满意度

- 非常满意

- 比较满意

- 一般

- 不太满意

- 非常不满意

Q36:E3.您是否有过离开教师岗位的想法

- 从来没有

- 偶尔有

- 有时有

- 经常有

- 正在考虑

Q37:E4.如果离开，主要原因是（可多选）

- 收入低

- 压力大

- 发展空间有限

- 生活条件差

- 子女教育

- 家庭原因

- 其他

Q38:E5.您是否愿意长期（5年以上）在当前学校任教

- 非常愿意

- 比较愿意

- 一般

- 不太愿意

- 非常不愿意

:第六部分：师德师风与职称

Q39:F1.您认为学校师德师风建设的总体情况

- 非常好

- 比较好

- 一般

- 不太好

- 很不好

Q40:F2.近三年来，您是否参加过师德师风专题培训

- 是

- 否

Q41:F3.您目前的职称晋升通道是否畅通

- 非常畅通

- 比较畅通

- 一般

- 不太畅通

- 很不畅通

Q42:F4.您未来5年的职业规划

- 深耕教学

- 晋升职称

- 转向行政

- 攻读更高学历

- 调动/离职

- 其他

:第七部分：开放建议

Q43:G1.您认为当前学校教师队伍建设面临的最大问题是什么？

填空1

Q44:G2.您对改善粤北地区小学教师队伍建设有何建议？

填空1

Q45:G3.您对韶关学院师范生培养有何建议？

填空1

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