第6课古往今来话编码校本练习

本次考试包含单项选择题和打字题两部分，总分100分，请按要求完成作答，祝您取得好成绩！

Q1:姓名

填空1

Q2:座号

填空1

Q3:班级

四年级1班

四年级2班

四年级3班

四年级4班

四年级5班

四年级6班

Q4:用烽火台来传递信息，最大的优点是（　　）

可以传递很长、很复杂的内容

一定能保证对方准确收到

不需要提前和别人约定

编码简单，传递快速，容易理解

Q5:烽火传军情是古人传递敌情的方法：白天放烟，夜晚点火。这里的烟和火其实是一种（　　）

文字

编码

图画

声音

Q6:用烽火台来传递信息，最主要的缺点是（　　）

能传递的信息不多，而且不能保证信息被准确接收

传递的速度太慢

需要用电脑才能完成

花费的钱太多

Q7:红绿灯用红、黄、绿三种颜色来表示不同的交通规则，这种方式叫（　　）

声音编码

数字编码

颜色编码

文字编码

Q8:按照红绿灯的颜色编码，绿灯亮时表示（　　）

禁止通行

警示、提醒

减速慢行

允许通行

Q9:把红、黄、绿三种颜色分别和交通规则联系起来，这样做主要是为了（　　）

让交通信号更直观、更容易理解，维持交通秩序

让路口看起来更漂亮

节省用电

方便工人维修

Q10:我国的紧急求助电话110、119、120都只有3位数字，这样做的主要原因是（　　）

3位数字最好看

电话机只能存下3位数字

号码短、容易记住，遇到紧急情况能快速拨打

3位数字能表示的信息最多

Q11:公路标志牌上写着G204，对它的理解正确的是（　　）

"G"表示高速公路，"204"表示限速204

"204"表示这条路长204千米

"204"表示这条路建于204年

"G"表示国道，"204"是这条道路在国道中的序号，合起来就是204国道

Q12:省道由各省自己编号，所以不同省份可能出现相同的S219。为了不让两条路搞混，通常的做法是（　　）

把省道的编号全部取消

在编号前面加上地区名，如"胶州S219"

把编号改成中文数字

只能用不同的颜色来区分

Q13:人们给道路、商品、身份证等事物编制编码，最根本的目的是（　　）

让信息变得更难看懂

为了少写几个字

作为唯一标识，方便数字设备识别和管理，维护社会秩序

只是为了让编号看起来整齐

Q14:请录入下面这句话：G204 表示 204 国道，S219 是胶州的一条省道。

填空1

Q15:请录入下面这句话：SOS 是曾经的国际通用紧急呼救信号，它的莫尔斯电码特点是三短、三长、三短。

填空1

第6课古往今来话编码校本练习

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