《科技英语读写(电子信息类)》课程教学效果调查问卷

同学您好!本次问卷为《科技英语读写(电子信息类)》课程教学效果调研,仅用于课程持续改进,请根据你的真实感受作答。量表说明:5=非常同意,4=同意,3=一般,2=不同意,1=非常不同意。感谢配合!

Q1:你是

英语专业
翻译专业

Q2:你对科技英语类课程的兴趣

很高
较高
一般
较低
很低

Q3:本课程选用的新编教材话题贴合人工智能、6G、芯片等新时代电子信息前沿方向

1

Q4:课程阅读、写作素材难度适合我的英语水平

1

Q5:课程内容能够帮助我积累电子信息领域跨学科专业知识

1

Q6:课程单元主题编排逻辑清晰,由浅入深

1

Q7:通过课程学习,我掌握了科技英语语篇特点,科技英文文献阅读能力得到提升

1

Q8:通过课程学习,我掌握了科技论文摘要等学术文本的英文写作规范

1

Q9:通过课程学习,我能够独立读懂简单的电子信息方向外文科技文献

1

Q10:课程训练提升了我用英语开展国际科技学术交流的能力(国际胜任力)

1

Q11:课堂讲授、案例分析、英文汇报等教学形式丰富有效

1

Q12:课程布置的视频汇报、阅读作业等实践任务有助于巩固所学

1

Q13:教师讲解重难点清晰,能及时解答我在科技英语读写中的疑问

1

Q14:线上配套学习资源(慕课、补充阅读材料)对我帮助较大

1

Q15:课程教学让我了解国际学术写作规范、学术诚信要求

1

Q16:课程引导我树立科技国际传播从业者的职业意识

1

Q17:课程有助于我建立严谨的学术写作、文献引用习惯

1

Q18:课程案例让我了解我国电子信息领域科技发展成就

1

Q19:课程增强了我用英语讲好中国科技故事的责任感

1

Q20:总体而言,我对这门课程的教学效果感到满意

1

Q21:我认为本课程对后续专业学习、学术发展有帮助

1

Q22:我愿意推荐其他同学学习这门课程

1

Q23:你对本课程还有哪些改进建议或其他想说的内容?

填空1
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