课程学习与能力自评调研问卷

您好，本次调研旨在了解您在课程中的学习情况、AI工具使用情况以及各项能力的自评状态，所有反馈仅用于课程优化，信息将严格保密，请您根据实际情况如实填写。

Q1:你在小组中的岗位是？

组长

提示词设计师

数据工程师

分析员

其他

Q2:在报告撰写阶段使用人工智能时，你完成了下面哪些事？

对照本组数据，逐条核验了人工智能生成的内容

核对了人工智能给出的数字或结论，或写明「本组无此项数据」

指出了人工智能生成内容的问题，并说明依据（能指回具体百分比或题号）

把对人工智能输出的修改意见落实到了调查报告里

参与了小组内对人工智能内容对不对的讨论

以上均未完成

Q3:关于提出问题的能力，对照下面的描述，选出最符合你实际情况的一条：

优能从真实情境中提出可探究、可测量的问，并说明其价值与可行性

能提出较明确的问题，方向基本正确，需少量提示聚焦

在提示下能提出问题，但指向不够聚焦或难以测量

不出问题，或所提问题与调查情境无关

Q4:关于任务完成，对照下面的描述，选出最符合你实际情况的一条：

能独立完成方案设计、数据采集与处理，方法规范，过程可复现

能按既定方案完成各环节，个别环节需要指导

在指导下完成主要环节，操作规范性不足

主要依赖他人完成，数据不完整或无法追溯

Q5:关于反思改进，对照下面的描述，选出最符合你实际情况的一条：

能依据证据自查，指出具体问题，提出的改进办法已经落实

能发现主要问题，并提出改进设想

在提示下能发现明显问题

不作反思，重复原有做法

Q6:合作交流能力——对照下面的描述，选出最符合你实际情况的一条：

主动承担岗位职责，能协调分工，表达清晰有条理

能完成本岗职责，参与组内讨论

基本参与，需要督促才投入

较少参与，影响小组进度

Q7:人工智能内容判别——人工智能主要在报告撰写阶段使用。对照下面的描述，选出最符合你实际情况的一条：

主动逐条校验生成内容，能识别虚构内容、诱导性表述、逻辑错误与脱离数据的结论

能对关键内容作出核查，发现主要问题

在提示下能够发现明显错误

基本信任人工智能输出，没有发现错误

Q8:请举一件具体的事说明你的自评（哪件事、你做了什么，一两句即可）：

填空1

课程学习与能力自评调研问卷

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