校长培训项目培训调研问卷

您好！本次调研旨在收集学校管理、师资建设、教学配套等方面的真实情况，为后续优化办学支持、提升办学质量提供参考。您的回答仅用于调研分析，我们将严格保密您的信息，请您根据实际情况客观填写，感谢您的支持与配合！

Q1:请您描述当前本校教师队伍的整体状况，重点从年龄梯队、职称层级、专业能力发展状态三方面谈谈，不同类型教师群体分别呈现出哪些特征？

填空1

Q2:对照本校教师队伍的现实，您觉得制约本校教师队伍整体提质发展的核心瓶颈体现在哪些方面？背后存在哪些现实条件或机制原因？

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Q3:对照校长专业标准的六项专业职责（规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境），您认为自身履职中最突出的短板职责是哪一项？

规划学校发展

营造育人文化

领导课程教学

引领教师成长

优化内部管理

调适外部环境

Q4:该短板具体体现在哪些工作行为与成效上，造成该短板的影响因素是什么？

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Q5:您认为本校以下哪些教学硬件配套已满足日常办学需求？

多媒体教室设备

校园无线网络覆盖

教师移动终端配备

学生移动终端配备

Q6:请介绍本校多媒体教室、校园无线网络、师生移动终端硬件配备的整体现状；结合日常办学，谈谈教师、学生在教学场景中的实际使用行为，不同群体使用频次、使用深度上有什么特点？

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Q7:如果再次参加培训，您希望学习以下哪些方面的内容？（可多选）

学校战略规划与治理

教师队伍建设与激励

课程教学改革创新

校园信息化建设与应用

学生综合素质培养

公共关系与外部资源整合

其他（请在后续问题中补充说明）

Q8:若有其他希望学习的培训内容，请在此补充说明。

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Q9:您更喜欢以下哪些培训形式？（可多选）

线下集中面授

线上录播/直播课程

名校跟岗实践学习

标杆案例研讨沙龙

专家一对一指导

同行经验分享交流会

Q10:您更喜欢在学期中的哪个时间段参加培训？

学期开学前1-2周

学期中每月固定工作日

学期中周末时段

学期结束后1-2周

寒暑假期间

Q11:您对当前学校提供的教师发展支持体系的整体满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

选项1

Q12:下次培训您希望听到谁的课程？（专家姓名与联系方式）

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校长培训项目培训调研问卷

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