2026年甘孜州思政教育教师专项培训考核试卷

Q1:单位

Q2:姓名

Q3:[单选] 1.思政课是落实（　　）根本任务的关键课程。

Q4:[单选]2．《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》凝练的课程核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和（　　）五个方面。

Q5:[单选]3．《中华人民共和国民族团结进步促进法》自（　　）起施行。

Q6:[单选]4．铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、（　　）的共同体理念。

Q7:[单选]5．在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记对思政课教师素养提出“六要”要求，其中首要的是（　　）。

Q8:[单选]6．甘孜藏族自治州成立于（　　），是全国第一个成立的专区级少数民族自治州。

Q9:[单选]7．《中华人民共和国爱国主义教育法》自（　　）起施行。

Q10:[单选]8．自（　　）秋季学期起，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》在全国中小学校统一使用。

Q11:[单选]9．总体国家安全观强调，必须坚持以（　　）为宗旨、以（　　）为根本。

Q12:[[单选]10．义务教育道德与法治课程第四学段（7—9年级）设置了五个学习主题，下列不属于其中之一的是（　　）。

Q13:[单选]11．甘孜州“十五五”时期教育体育工作的总体思路是（　　）。

Q14:[单选]12．《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，记过处分的期限为（　　）。

Q15:[单选]13．《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确，到（　　）建成教育强国。

Q16:[单选]14．2026年是“十五五”规划开局之年，也是中国共产党成立（　　）周年。

Q17:[单选]15．下列不属于甘孜州红色教育资源的是（　　）。

Q18:[单选]16．十八军进藏陈列馆位于甘孜州（　　）。

Q19:[单选]17．在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记提出推动思政课改革创新要坚持“八个相统一”。下列不属于“八个相统一”的是（　　）。

Q20:[单选]18．民族团结进步促进法规定，国家将铸牢中华民族共同体意识教育纳入（　　）。

Q21:[[单选]19．2026年全省教育工作会议强调，2026年要深入实施（　　）“一号工程”，提高思政课针对性和实效性。

Q22:[单选]20．2026年甘孜州中小学思政读本及统编教材州级培训，分（　　）个学段开展专题学习。

Q23:[判断]1．思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

Q24:[判断]2．义务教育阶段的道德与法治课程，本质上就是义务教育阶段的思政课。

Q25:[判断]3．义务教育道德与法治课程只具有思想性，不具有实践性。

Q26:[判断]4．铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。

Q27:[判断]5．“五个认同”是指对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

Q28:[判断]6．推广普及国家通用语言文字，就不必再依法保护少数民族语言文字。

Q29:[判断]7．《中华人民共和国民族团结进步促进法》明确，我国各民族一律平等，禁止对任何民族的歧视和压迫。

Q30:[判断]8．爱国主义教育法是我国第一部关于爱国主义教育的专门法律。

Q31:[判断]9．甘孜藏族自治州成立于1955年。

Q32:[判断]10．爱国主义教育应当坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。

Q33:[判断]11．各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课。

Q34:[判断]12．《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是思政课的重要教材。

Q35:[判断]13．思政课教学只要把知识点讲完、讲准确就可以，不必考虑学生的认知规律和生活经验。

Q36:[判断]14．甘孜州在思政课教学中应当坚持思政小课堂与社会大课堂相结合，用好本土红色资源和民族团结进步教育资源。

Q37:[判断]15．教师可以组织、参与有偿补课，也可以为校外培训机构介绍生源。

Q38:[判断]16．义务教育道德与法治课程第四学段设置了生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国情教育五个学习主题。

Q39:[判断]17．党的二十届五中全会聚焦研究持之以恒推进全面从严治党若干重大问题。

Q40:[判断]18．民族团结进步促进法规定，公民有维护国家统一和民族团结的义务。

Q41:[判断]19．民族地区学校开展铸牢中华民族共同体意识教育，可以只展示本民族文化，不必突出各民族共享的中华文化符号。

Q42:[判断]20．2026年是“十五五”规划开局之年。

Q43:[简答]1．习近平总书记对思政课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”标准。请结合本人教学实际，谈谈思政课教师应如何提升自身素养，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

Q44:[简答]2．甘孜州红色文化资源和民族团结进步教育资源丰富。请结合本地实际，谈谈思政课教师如何把铸牢中华民族共同体意识教育融入课堂教学与实践育人，做到有形、有感、有效。