高中生使用 AI 绘图、AI 配音工具行为与认知调查问卷

本问卷匿名填写，所有数据仅用于课题研究，不会泄露个人信息。问卷约需 2 分钟完成，请根据你的真实情况作答，感谢你的支持！

Q1:你的年级是？

高一

高二

高三

Q2:你的性别是？

男

女

Q3:你是否使用过 AI 绘图工具（如醒图 AI、美图 AI、Midjourney、即梦、可灵等）？

从未使用

偶尔（每月 1-2 次）

经常（每周 1-3 次）

频繁（每周≥4 次）

Q4:你使用 AI 绘图的主要用途是？（可多选）

手抄报 / 板报 / 作业配图

头像 / 壁纸 / 表情包

兴趣创作

班级宣传 / 活动设计

其他

Q5:你是否使用过 AI 配音工具（如剪映 AI 配音、讯飞配音、豆包配音、视频配音等）？

从未使用

偶尔（每月 1-2 次）

经常（每周 1-3 次）

频繁（每周≥4 次）

Q6:你使用 AI 配音的主要用途是？（可多选）

班级视频 / 微课 / 朗诵作业

短视频制作

英语跟读 / 口语练习

兴趣娱乐

其他

Q7:你是通过什么方式学会使用 AI 工具的？（可多选）

自己摸索使用

同学推荐 / 互相教

老师教过

家长指导

Q8:你认为 AI 绘图 / 配音对你的学习与创作有什么影响？

很有帮助

有一点帮助

没影响

有点浪费时间

影响学习

Q9:你使用 AI 工具时，更关注哪些方面？（可多选）

效果好看 / 好听

操作简单

免费无广告

能不能快速完成任务

Q10:你是否知道 AI 生成内容可能涉及版权问题、不能随意商用？

非常清楚

大概知道

不清楚

不关心

Q11:你认为学校 / 老师应如何对待学生使用 AI 绘图 / 配音？（可多选）

完全禁止

允许用于学习作业

引导合理使用

开设相关课程

不干预

Q12:你是否同意：高中生应学会使用 AI 工具来提升表达与创作能力？

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

Q13:你最喜欢用 AI 做什么？最担心什么问题？（选填）

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高中生使用 AI 绘图、AI 配音工具行为与认知调查问卷

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