10月28日周三概率课课后调查

感谢你参与本次概率课课后反馈，你提出的问题和建议将帮助老师调整授课节奏和内容，更好地适配大家的学习进度~本次是第3章第1次课的调查，请你根据实际学习情况填写即可。

Q1:今天（10.28周三）的概率课，第3章，第1次课，有哪些知识点，不太理解？

今天的课，大多内容，可以理解

二维随机变量(X,Y)的定义（就是2个1维随机变量X、Y，组成向量(X,Y)）——不理解

二维离散型随机变量，的定义（就是总概率1，放在平面的一些点上；就是作为随机试验，所有可能的结果，是有限多个，或可列无穷多个）——不理解

二维离散型随机变量，的分布律（就是把所有可能结果、以及每个可能结果的概率，全部列出来）——不理解

二维随机变量，的分布函数F(x,y)（F(x,y)=P(X<=x,Y<=y)）——不理解

二维随机变量，的分布函数F(x,y)的性质（1.0<=F(x,y)<=1，2...）——不理解

那道例题，求1个二维离散型随机变量，的分布函数，那题（平面分成9个区域）——不理解

二维连续型随机变量，的概念（就是：总概率1像1斤盐或1斤面粉一样，撒在平面上）——不理解

二维连续型随机变量，的密度函数f(x,y)（就是盐或面粉的厚度）——不理解

二维连续型随机变量，的密度函数f(x,y)的性质——不理解

最后那道例题，二维连续型随机变量，1.求k、2.求F(x,y)、3.求P(X+2Y<=1)——不理解

所有的二维连续型随机变量，的计算题，第1步，都要画图，画X、Y有分布的区域（即密度函数非0的区域）——不理解

其它地方，不太理解

今天的课，大多地方，不太理解

不知道老师在讲什么

今天的作业，大多会做

今天的作业，大多不会做

今天的课，讲课速度，可以接受

今天的课，速度快了，有地方没听清，就过去了

今天的课，速度慢了，还可以加快速度

Q2:你是哪个班？

物流管理2501

物流管理2502

动物科学2501

动物科学2502

动物科学2503

动物科学2504

我是大三来选修本门课程的同学

重修的同学

其它

Q3:请填写一下你的名字（大家最好填一下，好让老师，对每位同学的掌握情况，有个印象）

填空1

Q4:你有什么，意见和建议？

填空1

Q5:最近你或你身边，发生了什么有趣的事，愿意分享给老师。或你有什么话想对老师说。

填空1

10月28日周三概率课课后调查

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