贵阳高校研究生科创能力与导师指导风格关系调研问卷

您好!本次问卷为贵阳高校研究生科创能力与导师指导风格关系相关学术研究专项调研。本问卷将通过标准化量表开展数据采集,主要包含导师指导风格、创造性自我效能感、不确定性容忍度以及研究生科创能力/行为等核心维度。本研究旨在客观探究当前高校导学环境(导师指导风格)如何影响研究生的科研创新能力(如创新自信、面对未知的焦虑),并最终如何影响研究生的科创表现,为优化高校研究生培养模式和提升研究生培养质量提供科学、严谨的实证数据支撑。一、研究流程与时间投入如果您同意参与,您将需要完成一套问卷。这套问卷主要测量您对导师日常指导方式的感受、您面对科研任务时的心理状态以及您的科研创新表现。问卷采用完全匿名方式,不收集任何能识别您个人身份的信息(如姓名、学号等),预计填写时长为 8至10分钟。二、保密与您的权利所有数据仅用于学术研究的整体统计分析,由研究者严格保密,绝不向任何第三方泄露。研究成果发表时仅报告群体统计结果,无法识别任何个人或导师的具体信息。是否参与本研究完全由您自愿决定,没有任何强制要求。在问卷提交前的任何时刻,您都可以随时中止或退出,无需任何理由,也不会对您的学业、科研或与导师的关系产生任何不利影响。三、联系方式如您对本研究有任何疑问、建议,或对科研数据保密有顾虑,请联系:研究者:崔熠聪,指导老师:刘应娟研究者邮箱:cyc123cyc365@qq.com

Q1:我已阅读并理解以上内容,知晓参与本研究是完全匿名的且出于自愿,并同意按照真实情况填写问卷。

我同意参与本研究

Q2:您的性别是:

男
女

Q3:您的年级是:

研一
研二
研三

Q4:您的专业所属学科门类:

理工类(理、工、农、医)
人文社科类(文、史、哲、法、教、经、管、艺)

Q5:您目前的导师指导人数(即您导师名下同届及上下届的学生规模大致为):

1-2人
3-5人
6-10人
10人以上

Q6:您目前的科研参与程度(或已取得的科创成果)大致为:

较少参与,主要是完成基础课程学习
有一定参与,协助导师或师兄师姐开展科研工作
深度参与,有独立负责的课题或科研任务
已取得一定的科创成果(如参与发表论文、申请专利、科创比赛获奖等)

Q7:您与导师的沟通频率(平均每周/每月):

每周多次沟通
每周1次左右
每月1-2次
极少沟通,几乎处于“放养”状态

Q8:当初选择目前导师的主要原因是:

导师学术声望高,希望能学到真本事
听从学校分配或熟人推荐
导师管理风格较为宽松/严格,符合自己的预期
其他(请填写)

Q9:若您选择其他,请补充说明:

填空1

Q10:我是一个富有创造力的人。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q11:我能够创造性地解决各类问题。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q12:我能够综合并灵活运用各类创新思维(包括联想思维、发散思维、形象思维、逻辑思维),针对事物提出原创想法。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q13:我可以通过严谨的逻辑推理与实验验证解决科研问题。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q14:我能够熟练掌握本专业所需的研究方法与实操技能。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q15:我熟悉自己科研领域最新的前沿动态与研究热点。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q16:除学习本专业知识外,我经常关注其他相关学科或是前沿学术议题。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q17:我能够提出清晰的研究问题或者是可检验的研究假设。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q18:我希望通过参与科研创新项目学习更多知识与技能。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q19:我想要尝试前人尚未做过的事情。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q20:我拥有探索未知事物的好奇心。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q21:导师遇到重要学术问题时选择回避介入。

完全没有
很少
有时
经常
总是

Q22:导师对紧急问题拖延回应。

完全没有
很少
有时
经常
总是

Q23:导师很少主动了解我的科研进展或学习状态。

完全没有
很少
有时
经常
总是

Q24:导师需要其在场时经常缺席。

完全没有
很少
有时
经常
总是

Q25:导师很少对我的科研表现给予反馈。

完全没有
很少
有时
经常
总是

Q26:导师为我的科研设定目标。

完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意

Q27:导师会明确告诉我科研该做什么、采用什么方法。

完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意

Q28:导师手把手指导我开展具体科研工作。

完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意

Q29:导师为我制定科研计划与时间期限,保障我能够按时完成任务。

完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意

Q30:导师主要采用命令的方式指导我的科研工作。

完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意

Q31:导师帮助我理解我的目标与研究目标之间的关联。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q32:导师帮助我理解我的工作对研究整体效能的重要性。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q33:导师帮助我了解我的工作如何融入全局。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q34:导师会和我共同做出很多学术上的决策。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q35:在进行战略性决策时,导师经常征求我的意见。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q36:在做出可能影响我的决策时,导师会征询我的看法。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q37:导师相信我能够处理高难度任务。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q38:即便我犯了错误,导师依然相信我可以取得进步。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q39:我的导师相信我能够出色地完成任务。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q40:导师允许我按照自己的方式开展研究。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q41:导师保持规则尽可能简洁,从而使我的工作更高效。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q42:导师允许我按照自己的节奏去完成自己的科研任务。

非常不同意
不同意
有点不同意
中立
有点同意
同意
非常同意

Q43:我有信心能够创造性地解决问题。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q44:面对困难任务,我有能力产出新颖的想法。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q45:我认为自己很擅长产生新的创意。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q46:在缺乏明确指导或资源有限的情况下,我依然相信自己能做出有创意的成果。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q47:即使面对从未遇到过的全新问题,我也相信自己能提出原创性的解决方案。

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

Q48:突发意外事件会让我非常心烦。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q49:在信息不全的情况下做事会让我感到挫败。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q50:人应当凡事都提前规划,以此来规避意外。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q51:就算计划做得再完善,一件小小的意外事件也会毁掉一切。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q52:我总是希望能够预知未来会发生什么。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q53:我无法接受事情发生意外变故。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q54:我应该把所有事情都提前安排妥当。

完全不符合
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一般
比较符合
完全符合

Q55:不确定性让我无法很好地享受生活。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q56:在该行动的时候,不确定性会让我手足无措。

完全不符合
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一般
比较符合
完全符合

Q57:当我处于不确定的状态时,我很难正常发挥。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q58:尽管只是一丝微小的疑虑,就足以让我停止行动。

完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合

Q59:我必须远离一切充满不确定性的情境。

完全不符合
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