家庭手机使用与亲子冲突情况调查问卷

尊敬的家长:      您好!手机该不该管、怎么管,是很多家庭每天都在面对的难题。这份问卷想了解您家里的真实情况:孩子在用什么、您试过什么、卡在哪里。      问卷不记名,答案没有对错,不与孩子的任何评价挂钩。结果只用于改进学校的家庭教育指导,只统计整体情况,不会对您的孩子产生任何影响。全部填完大约需要 3分钟,感谢您的支持与信任!

Q1:您是孩子的

父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人

Q2:孩子所在年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:孩子是否有自己独立使用、可随身携带的手机或平板

有,可以自己保管
没有独立的,但随时能拿到
没有,需要用时要向家长要

Q4:周一到周五,孩子平均每天使用手机的时间(不含线上学习、查资料)

几乎不用
30分钟以内
半小时到1小时
1—2小时
2—3小时
3小时以上

Q5:周末或节假日,孩子平均每天使用手机的时间

1小时以内
1—2小时
2—3小时
3—5小时
5小时以上

Q6:孩子用手机主要做什么(多选)

刷短视频
玩手机游戏
和同学聊天(微信、QQ等)
看动漫、小说
听音乐、看直播
查资料或线上学习
其他

Q7:孩子通常在哪些时候用手机(多选)

起床后第一件事
吃饭时
写作业时放在手边
睡前躺在床上
上厕所时
坐车、等候时
独自在家时
和同学约好一起联机时

Q8:近一学期,孩子出现过下面哪些情况(多选,认为与手机使用有关的才选)

入睡变晚、睡眠不足
上课犯困、注意力不集中
作业拖延
视力下降
户外活动明显减少
和家人交流变少
成绩下滑
常和同学攀比手机、游戏
暂未发现明显影响

Q9:家里关于手机使用的规则

有成文约定(写下来、张贴或双方签字)
只有口头约定
没有明确规则,看当时情况
完全没有规则

Q10:孩子不听劝时,您通常怎么做(多选)

讲道理
提醒之前的约定
直接没收
断网或改密码
批评、责骂
动手打
用奖励交换(如考到多少分才给玩)
说几句就算了,随他去
其他

Q11:近一个月,因为手机发生争执的频率

几乎每天
每周3次以上
每周1—2次
偶尔一两次
没有争执

Q12:手机收起来以后,孩子通常会

看电视
发呆、无所事事
看书
写作业、学习
出去玩或找同学
做家务
和您聊天
想各种办法把手机要回去
其他

Q13:除辅导学习外,您和孩子一起活动(聊天、运动、家务、散步、游戏等)平均每天

基本没有
15分钟以内
半小时左右
1小时左右
1小时以上

Q14:关于陪孩子做点别的,您的实际情况是

愿意,也一直在做
愿意,但工作时间不允许
想陪,但不知道陪他玩什么
孩子不愿意,只想看手机
没认真考虑过

Q15:您觉得孩子目前的手机使用状况

很严重,必须马上管
有些问题,需要引导
一般,还算正常
不严重

Q16:关于手机管理,您最想解决的问题是(多选)

不知道该定什么规则
定了守不住
一收手机就吵起来
不知道该让孩子干点什么
老人不配合
自己都控制不住自己
孩子已经出现厌学、情绪方面的问题
说不清,就是感觉不对劲

Q17:您希望学校、老师提供哪些支持(多选)

家长课堂、专题讲座
一份可以直接用的家庭公约模板
冲突当场怎么说的话术
替代活动清单
推荐好用的管控工具
个别咨询、家访
长期的跟踪与反馈
其他

Q18:在孩子的手机管理上,您最希望得到的具体建议是什么(没有填写“无”)

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