当代蒙古语专业学生语言使用与文化传承情况调查问卷

亲爱的同学：您好！本次问卷旨在调研当代蒙古语专业学生对蒙古语日常使用习惯、语言掌握现状及民族文化传承认知，问卷数据仅用于课程学术研究，全程匿名、信息保密，请根据真实情况如实作答，衷心感谢您的配合！

Q1:你是否愿意主动传播、传承蒙古语言与民族文化？

不愿意

随缘，无主动意愿

愿意，有较强传承意识

Q2:你认为当下蒙古语的传承现状如何？

逐渐弱化，使用人群变少

基本维持现状，无明显变化

受到重视，传承氛围越来越好

Q3:你对蒙古族民俗、文学、传统艺术的了解程度？

完全不了解

略微知晓基础常识

较为熟悉，有一定了解

深入了解，主动研究

Q4:相较于汉语，你对蒙古语语言逻辑的适配程度？

完全不适应，难以理解

基本适应，略有困难

完全适应，运用流畅

Q5:你认为制约自身蒙古语能力提升的主要原因？（可多选）

蒙文书写、语法体系复杂，难以掌握

缺乏日常语言交流环境

词汇积累匮乏，输出困难

学习方法单一，缺乏练习渠道

自身学习主动性不足

课程节奏快，难以消化

Q6:课余时间是否主动接触蒙古语相关内容？

完全不会

偶尔刷到相关内容

经常主动观看、学习

Q7:你能熟练使用蒙古语完成哪些场景？（可多选）

日常简单口语对话

熟练听懂蒙古语听力、影视台词

独立认读、书写传统蒙文

简单蒙汉互译、短文写作

正式场景演讲、交流

仅认识基础字母，无法运用

Q8:日常生活中，你使用蒙古语的频率？

几乎从不使用

仅课堂学习使用

偶尔和同学简单交流使用

日常沟通、娱乐经常使用

Q9:是否为蒙古族生源？

是（母语接触）

否（零基础选修/专业学习）

Q10:你的年级？

大一

大二

大三

大四

Q11:你最希望增加哪些蒙古语学习形式？（可多选）

口语实战交流课堂

蒙古文学、民俗文化课程

影视、歌曲趣味教学

翻译实操、写作实训

外教一对一指导

Q12:未来你是否会运用蒙古语能力开展相关实践、工作？

绝对不会

不确定

有计划、愿意尝试

Q13:在你看来，当代大学生传承蒙古语最大的意义是什么？

填空1

Q14:对于优化蒙古语教学、助力语言文化传承，你有哪些建议？

填空1

当代蒙古语专业学生语言使用与文化传承情况调查问卷

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