技工院校学生家庭环境、行为习惯与心理健康调查问卷(学生卷)

同学你好:为了解同学们的家庭成长环境、在校行为习惯和身心状态,学校正在开展一项教育研究。你的回答能帮助老师看清问题的真正原因,也能让学校把心理辅导、行为引导和家校沟通做得更有针对性。本问卷不记姓名,答案没有对错,也不涉及对你的任何评价。所有数据只用于课题的整体统计分析,不会单独反馈给班主任或家长,更不会影响你的考核、评优和实训资格。请按自己的真实情况作答,不必考虑“应该怎样”。填答说明:(1)除标注“可多选”的题目外,每题只选一个最符合你情况的选项。(2)标注“1—5”的题目,1表示程度最低,5表示程度最高,请选择对应分值。(3)开放题用一两句话写出真实想法即可,不必追求文采。(4)全部完成约需15—20分钟。中途如有题目不愿回答,可以跳过。

Q1:班级:(本问卷不记姓名,班级仅用于分组统计)

填空1

Q2:你的性别

男
女

Q3:你的年龄

15岁及以下
16岁
17岁
18岁及以上

Q4:你的年级

一年级
二年级
三年级

Q5:你的住宿情况

全部住校(含周末)
住校,周末回家
走读,不住校

Q6:你成长过程中最主要的家庭状态是

双亲家庭:与父母共同生活
单亲家庭:父母离异或一方去世,随一方生活
重组家庭:父母一方再婚
留守家庭:父母长期外出务工,与祖辈或亲戚生活
隔代抚养:主要由祖父母、外祖父母抚养
其他(请注明)

Q7:成长过程中,与你共同生活时间最长的是

父母双方
以母亲为主
以父亲为主
祖父母或外祖父母
其他亲属

Q8:你感觉家里的经济状况

比较宽裕
基本够用
有时紧张
比较困难

Q9:你觉得父母(或主要监护人)对你的管教方式,最接近下面哪一种?

民主型:会讲道理,也尊重我的想法,同时有明确规矩
专制型:要求我绝对服从,做不到就训斥或打骂
放任型:基本不管我,很少过问我的事
溺爱型:几乎满足我所有要求,很少约束我
说不清,几种情况都有

Q10:家里对你作息、手机使用、在校表现等,有没有明确的规矩?

有明确规矩,并且会坚持执行
有规矩,但常常执行不下去
基本没有规矩
管得很严,我必须绝对服从

Q11:父母(或主要监护人)和你坐下来谈心的频率

几乎每天
每周1—2次
每月1—2次
每月不到1次
几乎没有
技工院校学生家庭环境、行为习惯与心理健康调查问卷(学生卷)
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