荔波县甲良中学学生阅读现状调查问卷

亲爱的同学:你好!为全面了解我校学生课外阅读现状,优化学校阅读教学、开展更好的读书活动、助力大家读写能力提升,特开展本次匿名问卷调查。本次问卷无对错、不打分、不公开个人信息,仅用于学校教研统计,请根据自己真实情况如实填写,感谢你的认真配合!

Q1:你的年级

七年级
八年级
九年级

Q2:你的性别

男
女

Q3:你平时有主动课外阅读的习惯吗?

每天坚持阅读
每周阅读2-4次
偶尔阅读
几乎不阅读

Q4:你每天课外自主阅读的时长大约是?

30分钟以内
30分钟—1小时
1小时以上
基本没有

Q5:周末、假期你会主动安排课外阅读吗?

会,固定时间阅读
偶尔会读
基本不会,只顾玩耍、刷手机

Q6:你一学期大概能读完几本课外书?

5本及以上
2-4本
1本
几乎没有读完过完整书籍

Q7:你平时最喜欢阅读的书籍是?

课本配套名著、红色经典书籍
作文、文学散文、诗歌
科普、历史、地理类书籍
漫画、故事、娱乐类书籍
教辅资料、刷题书籍
几乎不看书

Q8:你阅读的书籍主要来源是?

学校图书室、班级图书角借阅
家长购买、家里藏书
同学之间借阅
手机、短视频、电子阅读
基本没有课外书可读

Q9:你是否经常去学校图书室、班级图书角看书借书?

经常
偶尔
很少
从不

Q10:语文老师是否会定期指导课外阅读、讲解阅读方法?

经常指导,方法清晰实用
偶尔指导
很少指导
从未指导

Q11:老师是否会布置课外名著阅读任务、开展读书分享活动?

经常布置并组织分享
偶尔布置
极少布置
从不布置

Q12:你在语文课上是否会主动参与朗读、品读、文本探究活动?

积极参与
偶尔参与
很少参与
从不参与

Q13:你认为阅读对你最大的帮助是?

提高语文成绩、写作水平
增长见识、拓宽知识面
陶冶情操、修身养性
缓解学习压力、丰富课余生活
感觉没有任何帮助

Q14:阻碍你坚持课外阅读的主要原因是?

作业太多,没有空余时间
沉迷手机、短视频、游戏
没有喜欢的书籍、资源不足
不会阅读、看不懂、没有阅读方法
觉得读书没用,不想读
没有阅读氛围,家人不重视

Q15:你希望学校开展哪些阅读相关活动?

读书分享会、朗诵比赛
名著观影、红色故事宣讲
图书漂流、班级共读活动
阅读征文、手抄报比赛
不需要任何活动

Q16:你希望老师提供哪些帮助?

推荐适合初中生的书单
讲解实用的阅读、答题和写作方法
减少作业,留出阅读时间
多组织趣味读书活动
不需要帮助

Q17:对于学校阅读教学、读书活动,你有什么宝贵的意见和建议?(可自由填写,无则填无)

填空1
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