适用对象:中小学思政/德育、劳动教育、综合实践/校本课程教师及班主任;高校相关课程教师。问卷说明:本问卷用于了解农耕文化赋能大中小学思政教育一体化建设的制度安排、协同机制与真实困难,匿名填写,仅用于政策研究。