您所在的学科门类是？
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
请对您所在专业核心课程的教师整体教学水平进行评价（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为专业核心课程教师对学科前沿知识的掌握和更新情况如何？
非常好，能及时融入教学
较好，偶尔会介绍
一般，主要讲授传统知识
较差，知识更新缓慢
请评价专业教师在激发学生学习兴趣和主动性方面的表现（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为专业教师在教学中，哪些方面表现较为突出？（可多选）
专业知识渊博
教学逻辑清晰
课堂互动性强
注重能力培养
作业与反馈及时
善于使用现代教学手段
关心学生个人发展
您认为教师在课堂内外（如课后答疑、线上交流等）与学生的互动频率如何？
非常频繁且有效
比较频繁
一般，仅在课堂上有互动
很少互动
您认为教师在指导课程论文、实验、项目等实践环节时的投入程度如何？
非常投入，给予充分指导
比较投入，能提供必要帮助
投入一般，指导有限
投入较少，基本依靠学生自己
请评价教师在提供学业和职业发展建议方面的帮助程度（1-5分，1分表示毫无帮助，5分表示帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前教师的科研活动对本科教学的促进作用如何？
促进作用非常明显，能转化为教学内容
有一定促进作用
促进作用不明显，教学与科研分离
不清楚
您认为目前师资队伍在哪些方面有待加强？（可多选）
引进高水平领军人才
提升青年教师教学能力
加强教师的实践教学经验
增加师生互动与交流
优化教师的评价与激励机制
提升教师的教育技术应用能力
其他
与您的预期相比，您对当前本科阶段接触到的师资力量总体满意度如何？
远超预期，非常满意
基本符合预期，比较满意
略低于预期，一般
远低于预期，不满意
您有多大可能向未来的学弟学妹推荐您所在专业的师资力量？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您更期待教师在哪些方面做出改进？（可多选）
更新教学内容，融入更多前沿知识
改进教学方法，增加互动与实践
增加课后辅导与答疑时间
提供更多科研项目参与机会
加强与学生的个人交流与职业指导
优化课程考核与评价方式
其他
对于提升我校本科阶段师资力量，您还有哪些具体的意见或建议？