您所在的机构/单位类型是？
公立医院
私立医院/诊所
社区卫生服务中心
疾病预防控制中心
医学院校/科研机构
卫生行政管理部门
医药/医疗器械企业
其他
您的主要工作角色是？
临床医生
护理人员
医技人员（检验、影像等）
公共卫生医师
医院/科室管理者
卫生政策研究者
医学教育者
其他
您认为当前对医疗健康从业者（如医生、护士）的评价体系是否完善？
您认为评价一名医疗健康从业者的质量，应重点考察以下哪些维度？（请选择最重要的3-5项）
临床技能与专业知识水平
医德医风与职业素养
沟通能力与患者关系
团队协作能力
科研与教学能力
工作效率与执行力
继续教育与学习能力
患者安全与医疗质量指标达成
创新与解决问题的能力
在“临床技能与专业知识”维度，您认为最有效的评价方式是什么？
标准化理论考试
临床技能操作考核（OSCE等）
病例分析/讨论
同行评议（上级医师/同事评价）
患者治疗效果与结局数据
以上多种方式结合
在“医德医风与职业素养”维度，您认为最有效的评价方式是什么？
患者满意度/投诉调查
同行匿名评议
科室/医院伦理委员会评估
自评与反思报告
关键事件/行为记录
以上多种方式结合
您认为患者/家属的评价在从业者质量评价中应占多大权重？（请用1-5分表示，1分=不重要，5分=非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些数据/信息应被纳入数字化、常态化的质量评价系统中？（可多选）
电子病历中的诊疗行为数据
手术/操作视频记录
患者随访与健康结局数据
同行评议/360度评价结果
继续教育学时与学分
发表的论文、专利等科研成果
医疗不良事件/安全事件报告
患者满意度调查结果
您认为评价周期多久比较合理？
实时/动态评价
每季度
每半年
每年
每2-3年（如职称晋升周期）
您认为评价结果最主要的用途应该是什么？
职称晋升与聘任
绩效奖金分配
个人职业发展与培训指导
机构内部质量管理与改进
向社会公众公示（如医师信用评价）
以上多种用途结合
当前实施质量评价面临的最大挑战是什么？
缺乏统一、科学的评价标准
评价过程耗时耗力，增加负担
评价数据难以客观、准确获取
评价结果与激励/改进措施脱节
从业者对评价的抵触心理
其他
您是否支持引入第三方（非本机构）专业组织参与评价？
非常支持，可以保证客观公正
比较支持，但需明确权责
中立，取决于具体实施方案
不太支持，可能不了解内部情况
非常不支持
您认为利用人工智能（AI）技术辅助分析诊疗行为、辅助评价的可行性如何？（1分=完全不可行，5分=非常可行）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望一个理想的从业者质量评价系统能为您个人提供什么？（可多选）
清晰的个人能力画像与短板分析
定制化的继续教育与培训推荐
与同行匿名比较的参考数据
便捷的电子化档案与证明材料
与职业发展路径的明确关联
对于构建一个科学、公正、高效的医疗健康从业者质量评价体系，您还有哪些具体的建议或期待？