您的教龄（含班主任工作年限）
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您所带班级的学生人数是
30人及以下
31-40人
41-50人
51人及以上
请您对自己的班主任工作能力打分为（1-5分，1分非常差，5分非常优秀）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平均每天投入班主任工作的时长（不含日常课堂教学）约为
1小时及以下
1-2小时
2-3小时
3小时及以上
您平均每周需要完成的非教学类任务（台账、迎检、各类填报等）数量大概是
5项及以下
6-10项
11-15项
16项及以上
您日常需要承担的非教学工作包含以下哪些内容
各类迎检准备材料
上级部门要求的各类统计填报
校外主题活动组织
家长接待与沟通协调
学生矛盾调解与心理疏导
各类评比申报材料
其他临时交办任务
您向其他老师推荐担任小学班主任的可能性有多大？（0-10分，0分完全不推荐，10分非常推荐）
您觉得班主任工作压力主要来自哪些方面
学生安全管理责任
班级日常管理事务
家校沟通协调
非教学任务负担过重
职称评审与考核要求
薪资待遇与付出不匹配
学生心理健康教育需求
自身职业发展压力
您的班主任津贴待遇是否符合您的工作付出
完全不符合，付出远高于回报
不太符合，回报偏低
基本符合
完全符合，回报与付出匹配
学校是否为班主任提供了足够的培训支持
完全没有提供
有少量培训，但针对性不强
有定期培训，基本能满足需求
培训充足，针对性强，帮助很大
当班级管理出现问题时，学校是否能提供足够的支持和帮助
几乎得不到支持
偶尔能得到支持
大部分时候能得到支持
总能得到及时支持
您认为做好班主任工作最需要学校提供哪方面支持
减少非教学类工作任务
提高班主任津贴待遇
提供更多专业培训机会
完善班级管理资源支持
减轻安全责任过度绑定问题
提供心理疏导与减压支持
增加职称评审加分倾斜
您和班级家长的沟通频率大概是
几乎很少沟通，仅出现问题时联系
每周沟通1-2次
每周沟通3-5次
几乎每天都有沟通
您认为当前家校关系的整体情况是
非常和谐，家长非常配合工作
整体和谐，大部分家长配合
存在一定矛盾，部分家长不配合
矛盾突出，工作开展难度大
家校沟通过程中常见的问题有
家长对班级工作不理解不支持
家长过度干预班级日常管理
家长要求过多，超出班主任工作范畴
家长不及时回复重要通知
难以达成一致的教育理念
很少出现沟通问题
您是否愿意继续担任班主任工作
非常愿意，热爱班主任工作
愿意，可以继续承担
不愿意，但没办法只能接受
非常不愿意，希望尽快卸下班主任工作
您认为班主任工作对您自身职业成长的帮助大吗
帮助非常大，快速提升综合能力
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助，反而占用成长时间