初中生消费偏好活动效果评估问卷

你好!我们正在开展针对初中生消费偏好相关活动的效果评估调研,想听听你的真实想法和感受,你的回答对我们非常重要,本次调研采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请放心填写,感谢你的配合!
你目前就读的年级是
初一年级
初二年级
初三年级
你的性别是
你每个月的可支配零花钱大概是多少
100元及以下
101-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上
零花钱的主要来源是
父母定期给的
长辈节日红包
家务/兼职赚取
其他
你之前是否参加过学校或机构开展的初中生消费偏好相关主题活动
你是通过哪些渠道了解到这类消费主题活动的
学校班级通知
班主任/老师宣传
同学朋友推荐
校园海报/宣传栏
线上社交平台
家长告知
你主动报名参加消费主题活动的主要原因是
个人感兴趣
学校要求必须参加
同学朋友邀约一起参加
有活动礼品吸引
想学习相关知识
你对活动整体安排的满意程度是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对活动内容丰富度的满意程度是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对活动时长安排的满意程度是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对活动场地和设备的满意程度是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对活动主讲/引导人员的满意程度是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
活动中你最感兴趣的内容板块是
正确消费观科普讲解
消费陷阱案例分析
理性消费模拟互动
零花钱规划技巧分享
超前消费危害科普
二手物品交换体验
消费主题辩论赛/分享会
活动内容是否符合你这个年龄段的认知水平
完全符合,很容易理解
基本符合,大部分能看懂
不太符合,部分内容太深奥
完全不符合,根本听不懂
通过参加这次活动,你是否对自己的日常消费行为有了新的认识
有很大收获,获得了很多新认知
有一点收获,有一些新的认识
几乎没收获,没有改变原有认识
完全没收获
活动内容对你调整自己的消费习惯是否有帮助
帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
参加活动后,你的消费行为发生了哪些积极改变
会提前规划零花钱的使用
买东西前会更谨慎思考是否真的需要
不再盲目跟风购买网红商品
减少了不必要的零食、文具购买
学会辨别消费促销陷阱
没有发生任何改变
你认为活动对你树立理性消费观念的作用大吗
作用很大
有一定作用
作用很小
没有作用
你是否会把活动中学到的消费知识分享给身边同学或朋友
一定会
大概率会
可能会
一定不会
如果之后再举办同类消费主题活动,你还愿意参加吗
非常愿意
愿意尝试
无所谓
不太愿意
完全不愿意
你希望未来同类活动增加哪些方面的内容
初中生网红产品消费避坑
文具/周边产品消费选择
游戏充值、周边消费管理
盲盒潮玩消费理性引导
如何性价比购物
公益消费相关知识
其他
你更喜欢哪种形式的消费主题活动
线下课堂讲座
互动体验式活动
线上短视频/直播课
主题社团活动
户外实践活动
辩论赛/知识竞赛
你觉得这次活动最需要改进的地方是什么
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对于开展初中生消费主题活动,你还有哪些其他的建议或者想法
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