小学生使用习惯培训需求调研

亲爱的同学/家长,您好!为了更好地设计适合小学生的习惯培训课程,我们开展本次调研,麻烦您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
您填写这份问卷的身份是
小学生本人
小学生家长
小学老师
孩子目前就读的年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
孩子平时每天完成作业需要多长时间
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
孩子是否能主动独立完成作业
完全可以,不需要提醒
需要偶尔提醒
需要多次催促,基本无法独立完成
完全不能主动完成
孩子写作业时是否经常走神分心
几乎不会
偶尔会
经常会
一直都分心
孩子平时写作业过程中经常做哪些和学习无关的事
玩文具/橡皮
翻看无关书籍
吃东西喝水
看手机/平板
东张西望发呆
不停说话
孩子每天晚上能几点上床睡觉
9点前
9点-10点
10点-10点半
10点半以后
孩子是否能自己整理第二天上学要用的书本和文具
每天都可以自己整理
大部分时间可以自己整理
偶尔可以,经常需要家长帮忙
从来都是家长帮忙整理
孩子平均每天使用手机、平板等电子产品的时长是
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
基本不使用
孩子使用电子产品主要是用于什么
上网课/学习相关用途
看动画片/刷短视频
玩网络游戏
和亲友聊天
其他
孩子是否能控制自己使用电子产品的时间,到点主动停止
完全可以主动停止
需要提醒一次就能停止
提醒多次才会停止
完全无法控制,必须强制停止
孩子平时有没有坚持每天阅读的习惯
每天都主动阅读30分钟以上
每天会阅读,但时间少于30分钟
偶尔阅读,不是每天
几乎不主动阅读
孩子阅读时更喜欢哪种类型的内容
漫画绘本
故事童话
科普百科
作文辅导类
其他
孩子平时和同学朋友相处的状态是
主动友好,能很好地和别人合作
能正常相处,偶尔有小矛盾
不太主动和别人交往
经常和别人发生冲突
孩子做错事之后,是否能主动承认错误并改正
总能主动认错改正
大部分时候会,偶尔需要引导
很少主动认错,需要家长指出
不会认错,会隐瞒或狡辩
孩子平时有没有自己主动做家务的习惯
每天都会主动做力所能及的家务
家长安排后会做
偶尔会主动做
几乎从不做家务
您认为孩子目前最需要改善的习惯是哪方面(可多选)
学习专注习惯
时间管理习惯
整理收纳习惯
电子产品使用习惯
阅读习惯
文明礼仪习惯
人际交往习惯
劳动习惯
作息习惯
卫生习惯
您是否愿意让孩子参加线下的习惯养成培训课程
非常愿意
可以尝试
不确定,看时间和安排
不太愿意
完全不愿意
如果参加培训,您更能接受哪种培训形式
每周一次线下小班课
每天15分钟线上指导课
集中周末几天的沉浸式训练营
亲子共同参与的互动培训
其他
您能接受习惯培训课程单次课时的时长是
30分钟以内
30分钟-45分钟
45分钟-1小时
1小时以上
您能接受整个习惯培训课程的总预算大概是多少
500元以内
500-1000元
1000-2000元
2000元以上
您对小学生习惯培训还有哪些具体的需求或建议
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