您的身份是
专职环保科普专员
兼职环保科普专员
高校环境相关专业在读学生（兼职科普）
其他环保行业从业者兼任科普工作
您所在单位的性质是
政府环保部门/事业单位
环保公益组织
学校/科研机构
环保企业
其他类型机构
您单位是否为环保科普工作配备了专项经费
是，有稳定专项经费支持
有经费，但金额较少且不稳定
暂时没有专项经费
您日常开展环保科普工作的主要渠道有哪些
线下社区科普活动
学校科普讲座/实践课
线上新媒体平台（公众号、短视频等）
博物馆/科技馆环保主题展
环保主题宣传周活动
入户科普宣传
其他渠道
您对自己当前掌握的环保专业知识储备的满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对自己科普讲解、内容转化的表达能力满意程度是（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前获取环保科普素材、科普工具的便捷程度满意吗（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您制作环保科普内容时，常用的内容素材来源有哪些
官方环保部门发布的公开资料
学术期刊/专业书籍
其他科普平台的公开内容
自己原创开发内容
行业交流分享获得的素材
您是否参加过官方或专业机构组织的环保科普专员专项培训
经常参加，每年2次及以上
偶尔参加，每年1次
仅参加过入职/岗前培训
从未参加过专项培训
您认为当前环保科普培训中存在哪些主要问题
培训内容偏理论，脱离实际工作需求
培训方式单一，缺乏互动实践
培训机会少，报名门槛高
培训讲师缺乏一线科普经验
没有明显问题
您开展一次线下环保科普活动，平均参与人数大概是
20人以内
20-50人
50-100人
100人以上
您所开展的线上环保科普内容，平均浏览量大概是
100次以内
100-500次
500-1000次
1000次以上
开展环保科普工作时，您遇到的最主要困难有哪些
经费不足，无法支撑活动开展
缺乏专业的科普工具和物料
公众参与积极性不高
自身专业能力不足，内容不好懂
单位不够重视，没有配套支持
内容创作耗时太长，精力不足
您认为公众对环保科普内容的接受程度如何
接受度很高，大多数人愿意主动了解
接受度一般，只有部分人感兴趣
接受度较低，很多人觉得和自己无关
很难说，不同群体差异很大
您认为公众最感兴趣的环保科普主题是哪些
日常生活垃圾分类知识
低碳生活技巧
本地生态环境质量情况
气候变化与碳中和知识
生物多样性保护
污染防治相关知识
环保政策解读
您所在单位是否会对环保科普工作的效果进行评估考核
有完善的评估考核机制
有简单的考核要求
没有评估考核，做完工作即可
您通常用哪些方式衡量环保科普工作的效果
参与活动的人数
线上内容的播放/点赞量
公众的现场反馈/问卷调查
后续公众行为的改变情况
没有专门衡量效果
您认为当前环保科普工作对提升公众环保意识的作用大吗
作用很大，能明显改变公众认知
有一定作用，但效果不持久
作用很小，很难改变公众固有观念
不确定作用大小
您认为哪些方式能有效提升环保科普工作效果
开发更多互动体验式科普活动
结合公众关心的热点问题创作内容
利用短视频、直播等新媒体平台传播
培养更多专业的科普专员人才
加大经费和政策支持力度
进学校开展常态化科普，从小培养环保意识