教师群体心理健康状况与渠道调研问卷

您好!本问卷旨在深入了解当前教师群体心理健康状况及求助渠道偏好,您的真实反馈对改善教师支持体系至关重要。感谢您的参与!
您的教龄范围是?
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
您目前任教的学段是?
小学
初中
高中
大学
其他
您对自身当前心理健康状况的整体评价是?
非常健康
比较健康
一般
比较差
非常差
过去一年中,您是否经常感到工作压力过大?
从不
偶尔
经常
总是
您认为影响教师群体心理健康状况的主要因素有哪些?
工作负荷过重
学生管理压力
家长沟通困难
职业发展瓶颈
人际关系紧张
薪资待遇不满意
家庭与工作失衡
当您感到心理困扰时,通常的应对方式是?
自我调节
与亲友倾诉
寻求专业帮助
默默忍受
其他
您了解或使用过以下哪些心理健康求助渠道?
学校心理咨询室
专业心理咨询机构
心理热线
线上心理平台
医院心理科
没有使用过
您认为当前学校对教师心理健康状况的关注程度如何?
非常关注
比较关注
一般
不太关注
完全不关注
如果学校提供心理健康服务,您最希望的形式是?
一对一咨询
团体辅导
线上课程
定期讲座
匿名热线
您对现有心理健康求助渠道的满意度打分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意主动向学校管理层反映自己的心理困扰?
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
您认为阻碍教师寻求心理帮助的主要障碍是?
担心隐私泄露
stigma 偏见
时间不足
经济成本高
不了解渠道
认为问题不严重
您所在学校是否定期开展教师心理健康筛查?
定期开展
偶尔开展
从未开展
不清楚
针对教师群体心理健康状况,您最希望获得哪些具体支持或改进建议?
    ____________
您是否愿意参加学校组织的心理健康培训活动?
非常愿意
愿意
视情况而定
不愿意
您认为教师群体心理健康状况与工作绩效的关系是?
密切相关
有一定关系
关系不大
没有关系
您最信任的心理求助渠道是哪些?
专业心理咨询师
家人朋友
网络匿名社区
学校领导
医疗系统
过去一年中,您是否因心理问题请假或调休过?
是
否
您对学校心理健康支持体系的整体评分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解国家或地方关于教师心理健康的政策?
非常了解
了解一些
听说过但不清楚
完全不了解
您认为最有效的教师群体心理健康状况改善渠道是什么?请简要说明原因。
    ____________

21题 | 被引用981次

模板修改
使用此模板创建