您的身份是
留守儿童本人
监护人（祖辈/亲戚）
教师/学校工作人员
社区/社工服务人员
其他
留守儿童与外出父母联系的频率
每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少联系
在日常生活照料上，留守儿童对现有监护安排的依赖程度
在学习辅导方面，留守儿童对外部帮助（如老师、志愿者）的依赖程度
留守儿童目前获得的服务支持类型
生活物资援助
心理辅导
学业辅导
健康检查
兴趣活动
安全教育
无任何服务
您认为现有服务质量对缓解留守儿童群体依赖程度问题的帮助有多大？
请对当前服务人员的专业态度进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
服务提供的频率如何？
每周多次
每周1次
每月1-2次
每季度1次
很少/几乎没有
服务内容是否满足留守儿童的切实需求？
完全满足
大部分满足
部分满足
较少满足
完全不满足
当前服务质量存在的主要问题
服务人员不足
专业能力欠缺
资源投入有限
服务内容单一
覆盖范围窄
缺乏持续性
不了解服务
您认为社会力量（如公益组织）在提升服务质量中的作用