您所在的行业领域是
互联网/信息技术
教育培训
金融服务
生产制造
咨询服务
其他
您是否有参与或设计过多主体反馈类评估项目的经验
有丰富经验（主导过3个及以上相关项目）
有一定经验（参与过1-2个相关项目）
仅了解相关概念，无实操经验
完全不了解
您认为在开展电脑360度评估时，最核心的应用场景是
员工能力发展诊断
岗位胜任力模型校验
团队协作问题排查
培训需求精准定位
其他
您觉得一套合格的评估模板需要包含哪些核心维度
上级评价维度
同级协作评价维度
下级反馈维度
自我认知维度
服务对象评价维度
跨部门协作维度
请您评价“题项表述无歧义”对评估结果有效性的重要程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在定性研究环节，您认为最适合补充收集深度反馈的方式是
评估后一对一结构化访谈
焦点小组讨论
开放题文本编码分析
行为事件回溯访谈
其他
您认为当前多数360度评估落地过程中存在的常见问题有哪些
评价主体选择不科学
题项与岗位实际脱节
打分存在人情偏差
结果反馈不及时
后续改进无跟踪机制
数据隐私保护不足
请您评价“评估结果严格保密”对提升参与者作答真实性的重要程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为模板设计阶段，针对不同岗位调整题项的合理方式是
保留通用核心题，按岗位类型加10%-20%定制题
所有岗位使用完全统一的题项保证可比性
完全按岗位独立设计题项，不设通用题
根据评估目的灵活调整比例
在分析360度评估收集到的反馈时，您认为需要重点关注的数据特征有哪些
不同评价主体的打分差异
极端低分/高分对应的具体题项
开放题中反复出现的共性描述
自我认知与他人评价的偏差值
跨部门协作相关题项的整体得分
请您评价“评估前对参与者做规则说明”对减少评价偏差的作用程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为评估结果最合理的应用方式是
仅用于个人能力发展参考，不与绩效挂钩
按一定权重纳入绩效考核参考
作为岗位晋升的核心参考依据
仅用于团队层面问题诊断，不对应个人
将定性研究方法融入评估流程时，您认为可以发挥哪些价值
解释量化打分背后的具体原因
挖掘问卷题项未覆盖的隐性问题
为后续改进方案提供具体场景支撑
验证量化结果的真实可信度
提升参与者对评估过程的认同感
您认为一套可复用的电脑360度评估模板，更新迭代的合理周期是
每半年一次
每年一次
每2-3年一次
根据组织业务调整情况动态更新
请您评价“评估后向参与者提供个性化改进建议”对评估价值落地的重要程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在模板设计阶段，需要提前规避的设计误区有哪些
题项数量过多导致作答疲劳
使用过于抽象、难以量化的描述
引导性表述干扰真实判断
不同评价主体使用完全相同的题项
忽略反向计分题的逻辑校验作用
如果您要使用这类评估工具，您更倾向于选择哪种形式的模板
可直接在线编辑、灵活调整题项的数字化模板
固定结构、仅需少量修改的标准化模板
附带数据分析模型的一体化模板
配套访谈提纲与分析指南的全流程模板
结合您的经验，您对优化电脑360度评估的模板设计、提升定性研究应用效果还有哪些具体建议？
您向同行推荐使用科学设计的360度评估工具开展组织诊断的可能性有多大？（0分最低，10分最高）