您是否有过参与职业教育相关线上测评的经历？
是，参与过3次及以上
是，参与过1-2次
否，从未参与过
您在参与职业教育测评时，是否遇到过带有问卷红包激励的测评活动？
如果职业教育测评设置了小额现金奖励，您愿意打开并完成测评的意愿程度如何？（1分非常不愿意，5分非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在职业教育测评中设置问卷红包激励，最主要的作用是什么？
提升用户参与意愿
提高问卷填写完成率
吸引更广泛的目标群体参与
提升填写内容的真实度
其他
您在参与带现金激励的职业教育测评时，通常会关注哪些方面？
奖励金额大小
奖励发放的及时性
测评内容与自身的相关性
个人信息是否安全
测评所需时长
您能接受的带激励的职业教育测评最长填写时长是多少？
3分钟以内
3-5分钟
5-10分钟
10分钟以上也可以接受
如果问卷红包是随机金额（如0.3-5元不等），您的参与意愿相比固定等额奖励会如何变化？
您认为问卷红包激励对提升职业教育测评答题认真程度的作用有多大？（1分几乎没有作用，5分作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您觉得在职业教育测评中使用现金激励，可能存在哪些问题？
容易吸引非目标人群参与，影响数据有效性
可能导致为了拿奖励随意填写，降低数据质量
奖励成本过高，性价比低
可能引发用户对信息安全的顾虑
不存在明显问题
您是否曾为了获取问卷红包，而填写与自身实际情况不符的职业教育测评答案？
如果职业教育测评没有设置任何现金激励，您愿意参与的可能性有多大？
只要内容相关就愿意参与
看时间是否充裕再决定
基本不会参与
完全不会参与
您认为对于职业院校学生群体来说，问卷红包激励的吸引力程度如何？
吸引力很强
有一定吸引力
吸引力一般
几乎没有吸引力
您认为对于在职参加职业技能提升培训的群体来说，现金激励的吸引力相比学生群体如何？
您对职业教育测评中设置“完成测评后即可抽取现金奖励”这种形式的接受度如何？（1分完全不接受，5分非常接受）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
除了现金激励之外，您认为以下哪些方式也能有效提升职业教育测评的参与度？
提供职业技能学习资料包
颁发电子参与证书
抽取免费职业培训课程名额
测评结束后生成个性化能力评估报告
积分可兑换实物礼品
您认为问卷红包的金额设置在什么区间，对职业教育测评参与者的激励性价比最高？
如果测评内容对您自身职业能力提升有参考价值，即使没有问卷红包，您是否愿意认真完成？
关于职业教育测评中的激励机制设计，您还有哪些其他的看法或建议？