您是否参与过带有问卷红包激励的职业教育相关测评？
是，参与过多次
是，参与过1-2次
否，从未参与过
您日常参与职业教育类在线测评的频率大概是？
每月1次及以下
每月2-4次
每月5-10次
每月10次以上
您通常参与职业教育测评的主要动因有哪些？
获取课程学习积分
完成学校/机构要求的任务
获得现金或实物奖励
了解自身能力水平
帮助调研方收集研究数据
如果职业教育测评设置了问卷红包奖励，您的参与意愿会提升多少？（1分表示完全不会提升，5分表示会极大提升）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更偏好哪种问卷红包的发放形式？
作答完成后即时到账的固定金额红包
满足一定作答质量要求后发放的固定金额红包
随机金额的拼手气红包
累计参与多次测评后可兑换的红包奖励
您认为多大金额的问卷红包，能够有效吸引您认真完成一份15-20分钟的职业教育测评？
在参与带红包激励的职业教育测评时，您认为可能存在哪些影响作答质量的问题？
为快速拿到奖励随意勾选答案
同一用户重复作答刷奖励
不看题目直接提交
刻意选择符合社会期望的答案
不存在明显影响质量的问题
您认为问卷红包激励对提升职业教育测评的问卷回收率帮助有多大？（1分表示完全没帮助，5分表示帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果测评没有设置红包激励，您愿意花费多长时间完成一份职业教育相关测评？
5分钟以内
5-10分钟
10-20分钟
无论是否有奖励都不愿意参与
当您看到职业教育测评标注有红包奖励时，您第一时间的反应更接近以下哪种？
很感兴趣，会优先点进去参与
比较感兴趣，有空的时候会参与
持怀疑态度，担心是诈骗或无法兑现
无所谓，和普通测评没有区别
您认为在职业教育测评中使用问卷红包激励，有哪些明显优势？
快速提升参与人数，缩短调研周期
覆盖更多不同背景的受访群体
提升受访者的配合度
降低调研的邀约难度
没有明显优势
如果红包设置了作答质量校验（比如答题时长过短、前后答案矛盾则无法获得奖励），您认为这种规则对提升作答认真程度的效果如何？（1分表示完全没效果，5分表示效果非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否遇到过完成职业教育测评后，红包奖励无法正常兑现的情况？
除了问卷红包之外，以下哪些激励方式也会吸引您参与职业教育测评？
职业技能相关的免费学习资料
课程优惠券
电子结业证书
测评结果的详细分析报告
实物抽奖机会
综合来看，您对职业教育测评中使用红包激励这种方式的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷红包激励更适合以下哪类职业教育测评场景？
课程结束后的满意度调研
职业技能水平摸底测评
培训需求调研
毕业生就业情况跟踪调研
以上场景都适合
如果同一份职业教育测评，设置红包奖励的版本比无奖励版本的题目多20%，您是否仍愿意参与带红包的版本？
愿意，只要奖励合理就可以接受
不确定，要看具体题目多多少
不愿意，题目太多会浪费时间
对于职业教育测评中合理使用红包激励机制，您还有哪些具体的建议或想法？