您所在国际学校的岗位类型是？
学科教师
行政后勤人员
学生管理/升学指导
学校管理层
其他教辅岗位
您在当前国际学校的工作年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您过去一年参与学校内部或第三方发起的员工调研的频次大约是？
您认为当前面向国际学校员工的调研中，无效填写、恶意刷票等问题的严重程度如何？
非常严重，明显影响调研结果可信度
比较严重，存在一定比例的无效数据
一般，仅少量存在不影响整体结论
几乎不存在，数据质量整体较好
不了解相关情况
您认为员工调研中出现无效数据的主要原因可能有哪些？
重复填写提交同一份问卷
非目标调研对象随意填写
答题速度过快未认真读题
为获取奖励刻意选择统一选项
其他原因
如果调研采用了智能防刷机制来识别无效填写，您对这类机制保护调研数据真实性的认可度如何？（1分非常不认可，5分非常认可）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解问卷网智能防刷相关的功能可以用于识别调研中的异常作答行为？
非常了解，使用过相关功能
略有耳闻，知道大致作用
不太了解，第一次听说
完全没接触过相关内容
您认为以下哪些数据质量控制手段，对提升国际学校员工调研结果的可靠性最有帮助？
设置答题身份校验，仅限本校员工参与
通过智能防刷识别短时间内重复提交的问卷
设置合理答题时长阈值，过滤过快作答
对逻辑矛盾的回答进行自动标记
人工抽样核验部分问卷真实性
如果在员工调研中启用防刷校验（如简单的行为验证、异常作答提醒），您认为这会对您的正常答题体验产生多大影响？
完全没有影响，能理解是为了数据质量
有轻微影响，但可以接受
有一定影响，会稍微增加答题耗时
影响较大，会降低我参与调研的意愿
您认为在国际学校员工调研中，保障数据真实性对于后续学校管理政策优化的重要程度是？（1分完全不重要，5分非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在学校过往开展员工调研时，是否出现过因无效数据过多导致调研结论无法参考的情况？
您觉得智能防刷功能在国际学校员工调研场景中，重点需要防范哪些风险？
外部无关人员冒名填写问卷
个别员工重复提交多份回答
答题者随意勾选所有相同选项
机器批量自动刷问卷的行为
其他风险
您是否愿意在参与调研时，配合适度的防刷验证流程来共同维护调研数据质量？
非常愿意，这是对调研结果负责
比较愿意，只要流程不繁琐就可以
不太愿意，觉得没必要
完全不愿意，觉得影响答题体验
如果您作为调研发起者，您对引入专业的智能防刷工具来管控员工调研数据质量的接受度是？（1分完全不接受，5分非常接受）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为优质的调研数据质量控制方案，应该具备哪些特点？
不干扰正常答题者的填写体验
能精准识别各类无效作答行为
操作简单不需要复杂的设置
可以生成清晰的数据质量报告
能适配国际学校多语言、多校区的调研场景
您认为在国际学校员工调研中，数据质量问题最容易对以下哪项工作产生负面影响？
员工福利政策的调整优化
教学管理流程的改进
校园文化建设方向的判断
员工职业发展体系的设计
其他管理决策
关于国际学校员工调研的数据质量控制，您还有哪些其他的建议或想法？