您目前的身份是？
国际学校在职护士
国际学校校医室管理人员
国际学校行政负责人
护理专业在校学生
教育/医疗行业研究人员
其他相关从业者
您从事学校护理相关工作的年限是？
1年及以下
1-3年（不含3年）
3-5年（不含5年）
5-10年（不含10年）
10年及以上
您所在的国际学校办学阶段覆盖？
仅幼儿园阶段
仅小学阶段
仅初中/高中阶段
幼小衔接阶段
K12全阶段
含国际部/国际课程的综合学校
您日常工作中占比最高的三项内容是？
师生日常常见病、外伤处置
学生健康档案建立与管理
传染病防控与晨午检跟进
校园公共卫生宣教
特殊体质学生健康跟踪
突发医疗事件应急处置
心理健康初步筛查与转介对接
与家长、校外医疗机构沟通对接
请您对当前岗位所需的专业能力匹配度进行评分（1分表示完全不匹配，5分表示完全匹配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为国际学校护士相较于普通公立学校护士，需要额外具备的核心能力有哪些？
外语沟通能力（如英文病历书写、外籍师生沟通）
国际急救认证（如AHA、WFA等相关证书）
跨文化健康服务适配能力
国际学校常见传染病防控标准认知
国际旅行健康相关知识储备
特殊教育需求学生护理能力
其他
您是否接受过针对国际学校护理场景的专项培训？
从未接受
入职时接受过1次
每年定期接受相关培训
会主动自费参加外部专项培训
您在工作中遇到的主要挑战有哪些？
岗位职责边界不清晰
专业培训资源不足
人员配置不足导致工作负荷大
跨部门沟通协作效率低
家长对护理工作的认知偏差
突发公共卫生事件应对压力大
职业晋升路径不明确
薪酬待遇与工作强度不匹配
您所在学校校医室的护士人员配置情况是？
仅1名专职护士
2-3名专职护士
3名以上专职护士
专职护士+兼职校医配置
无专职护士，由其他岗位人员兼任
请您对当前岗位的薪酬满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在学校是否建立了标准化的校园突发医疗事件应急流程？
有完善的成文流程且定期演练
有成文流程但未定期演练
仅有口头约定的处理流程
没有明确的应急流程
您认为当前国际学校护士岗位最需要完善的保障机制有哪些？
明确的岗位权责划分
系统化的专业培训体系
合理的人员配置标准
清晰的职业晋升通道
与工作强度匹配的薪酬体系
完善的心理支持与减压机制
校外医疗资源对接通道
其他
您是否了解国内针对国际学校护理岗位的相关执业规范或行业标准？
非常了解，有系统学习过
了解部分，接触过相关内容
仅听说过，未具体了解
完全不了解
您向身边护理专业同行推荐国际学校护士岗位的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示非常推荐）
您认为一份高质量的国际学校护士相关调研报告，最需要覆盖哪些维度的内容？
岗位核心职责与能力要求
不同地区岗位薪酬水平对比
职业发展路径与成长空间
现存工作痛点与解决方案
行业标准与政策支持情况
国内外国际学校护理工作对比
其他
您未来3年的职业规划方向是？
继续在国际学校护士岗位深耕
转向学校健康管理相关岗位
转向医疗机构临床护理岗位
从事护理相关教学/培训工作
暂未明确规划
其他方向
请您对当前所在学校的护理工作支持力度（含设备配置、经费支持、管理配合等）进行评分（1分表示支持力度极低，5分表示支持力度极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常开展健康宣教工作的主要形式有哪些？
健康主题班会/讲座
校园宣传栏/公众号科普
急救技能实操培训
针对家长的健康指导沟通
发放健康科普手册
其他形式
您所在学校是否为护士岗位配备了足够的医疗处置设备与药品？
完全满足日常工作需求
基本满足，少数物资有缺口
存在较多缺口，影响日常工作
物资严重不足，无法满足基本需求
您对国际学校护士行业的发展还有哪些其他建议或真实感受，欢迎在此补充：