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玫琳凯5.26-27《故事演讲力》培训评估

欢迎参加本次答题
关于课程(打分题)
学习氛围 ★ ★ ★ ★ ★
课程结构清晰，层次清楚 ★ ★ ★ ★ ★
课程中包含实际操作与练习 ★ ★ ★ ★ ★
课堂的练习对掌握学习要点有帮助 ★ ★ ★ ★ ★
从课程中所学到的内容可运用在工作上 ★ ★ ★ ★ ★
关于培训师(打分题)
讲师经常总结、提炼、回顾学习要点 ★ ★ ★ ★ ★
讲师有效组织练习活动 ★ ★ ★ ★ ★
讲师运用相关的故事，启发学员 ★ ★ ★ ★ ★
讲师调动学员的积极性 ★ ★ ★ ★ ★
讲师能有效组织大家彼此的经验分享 ★ ★ ★ ★ ★
本次培训您所学到的“五”点收获(多选题)
故事起作用的原理
寻找故事的线索
有目的的传递故事
呈现故事的结构
雕琢故事精彩的方法
识别影响故事效果的障碍
数据故事/新信息/新视角
建立故事锦囊的方法
触发故事的技巧
故事设计的应用模板
演讲的经典结构
其他
您能在工作中实际运用的“三”点(多选题)
故事起作用的原理
寻找故事的线索
有目的的传递故事
呈现故事的结构
雕琢故事精彩的方法
识别影响故事效果的障碍
数据故事/新信息/新视角
建立故事锦囊的方法
触发故事的技巧
故事设计的应用模板
演讲的经典结构
其他
您可以在下个季度立即使用的“一”点(多选题)
故事起作用的原理
寻找故事的线索
有目的的传递故事
呈现故事的结构
雕琢故事精彩的方法
识别影响故事效果的障碍
数据故事/新信息/新视角
建立故事锦囊的方法
触发故事的技巧
故事设计的应用模板
演讲的经典结构
其他
在未来，故事演讲力最想在哪些工作场景下应用(多选题)
沙龙会/经销商会议
美丽课
事业机会分享面谈
顾问面谈
主题活动
培训
其他
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