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中班“七仙作坊式”游戏中教师指导的调查问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
您的教龄是?
您的性别是？
您所在幼儿园的中班幼儿的人数是多少？
、您所在班级七仙作坊游戏区的内容是关于什么的？
您是依据什么选择了这个七仙作坊游戏区的内容？
您认为七仙作坊游戏的主要价值功能在于：
您所在幼儿园的中班在七仙作坊游戏区中安排的人数是？
、您经常采取哪种方法为幼儿选择七仙作坊游戏的活动伙伴
您所在幼儿园的中班每次在组织七仙作坊游戏的时间是多长？
在七仙作坊游戏中，您认为教师指导的重点是：
您在七仙作坊游戏前做的最多的指导是
您在七仙作坊游戏中投入的材料情况是？
区域活动开展时，您做观察记录情况：
在什么情况下，您会介入幼儿的区域游戏：
在七仙作坊游戏中，您认为教师指导主要体现在：
您认为影响幼儿参与七仙作坊游戏的关键点在哪：
七仙作坊游戏活动中，您指导幼儿活动是：
在指导幼儿七仙作坊游戏活动时，您认为教师的主要任务是：
对于区域活动指导时，您是如何考虑介入指导幼儿区域游戏的？
当我观察游戏中的某个幼儿时，我能判断出该幼儿的游戏如何与以往的知识体系相联系。
我会反思游戏改变幼儿的方式，而且找到使游戏中的幼儿保持新鲜感的方法。
当某位幼儿不和其他人玩时，我会仔细观察了解原因。
当我观察在游戏技能方面存在困难的幼儿时，我会写下观察记录并进行反思。
当一个幼儿在游戏中不讲话时，我会坐在该幼儿旁边，鼓励他与同伴讲话。
如果幼儿以武力的方式进入某个游戏小组，我会帮助他学习进入游戏小组的新方法。
我会鼓励幼儿注意其他人的苦恼，并鼓励他们提供帮助。
当幼儿在游戏中遇到困难时，我会制定计划来帮助他。
我会计划以怎么样的角色帮助幼儿学习游戏技能。
您在七仙作坊游戏活动采取的评价方式是？
