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初中英语课堂纪律管理模式探索调查问卷
欢迎参加本次答题，感谢您的协助（本调查为匿名调查,调查内容严格保密，调查数据仅作研究之用,请放心填答。衷心感谢您的支持和合作！）
性别
年级
在英语课堂上，你所在班级学生数量是多少？
父母受教育程度
你对英语感兴趣吗？
你想学好英语吗？
你认为影响你英语学习动机的原因是？（多选题）
你的英语老师上课的方式是？
你认为你的英语学习情况在班上属于？
你认为下面哪项最难？
英语课上，你会回答问题吗？
你听英语课的情况是？
英语老师在开始上课时是否明确指出本节课的具体学习目标和掌握要求？
英语老师是否经常使用多媒体或实物教学
英语老师在一节课上使用的多媒体
在英语课上你喜欢的学习方式是
英语老师在讲解过程中条理是否清晰
在英语课堂上，老师在言语讲解的基础上，是否会恰当使用面部表情、肢体语言进行沟通？
英语老师在每次提问后是否给你们留有充足的时间去思考
多选题 对于积极主动回答问题的学生，老师大多数情况下所持态度是如何的？学生回答错误时，老师通常做法是怎么样的？
多选题 对于英语老师的课堂教学行为，你认为哪些是最有效的？
英语课堂上，老师组织的课堂讨论
你觉得英语老师值得你尊重吗？
你觉的英语老师性格好吗？
填空题 你有没有经常在英语听说课上讲话和搞小动作？有没有扰乱课堂纪律？为什么？
你觉得自己在英语课堂上的自我控制能力如何？为什么？
填空题 父母是不是要求你有礼貌，守规矩，用工学习？
填空题 你稍有病痛，父母是不是急于给你请假，让你不去上学？
填空题 你的缺点或缺陷，父母是不是有意或无意为你袒护辩解？如果不是那是怎么样的?
填空题 当英语老师提醒你要遵守课堂纪律时，你是怎么想怎么做的？
