高校学生生态环保认知与行为习惯调研

本次调研面向在校学生,旨在了解大家对生态环保的认知程度、日常行为习惯及相关参与意愿,为优化校园环保宣传提供参考。
您对生态环保相关知识的了解程度属于以下哪类?
非常了解,能清晰说出核心内涵
比较了解,知晓基础常识内容
不太了解,仅听过相关概念
您对参与各类生态环保相关活动的整体态度是?
非常支持,愿意主动参与
比较支持,有合适机会就参加
略有兴趣,仅偶尔关注相关信息
觉得和自身关联不大,很少留意
您知道世界环境日对应的具体日期是哪一天吗?
6月5日
4月3日
7月15日
不清楚具体日期
您对当前所在校园的整体生态环境状况满意程度如何?
非常满意,环境整洁宜居
比较满意,整体状况良好
比较不满,存在多处待改进问题
非常不满,环境问题较为突出
您或身边亲友同学曾出现过以下哪些破坏生态环境的行为?
频繁使用一次性餐盒等一次性用品
随手丢弃垃圾,未按要求分类投放
日常用水用电存在明显浪费情况
随意踩踏草坪、攀折校内绿植
以上行为都不曾出现过
日常生活中您主动践行过以下哪些生态环保相关行为?
做到水资源循环利用,比如用洗菜水冲厕
随手关灯关电器,减少电力资源浪费
严格按照要求做好生活垃圾分类
出行优先选择公共交通或骑行步行
整理可回收废品统一交由专人回收
主动减少一次性餐具、塑料袋的使用
如果学校或社区组织生态环保相关志愿活动,您的参与意愿是?
会主动报名,积极参与各类环节
会参与,跟随集体安排完成任务
不会参与,对这类活动没有兴趣
不会参与,觉得占用个人时间没必要
您平时主要通过哪些渠道获取生态环保相关的知识资讯?
校园内的宣传栏、主题讲座
短视频平台、社交平台等线上渠道
课本、课外读物等纸质资料
家人朋友的日常交流分享
其他线下公益宣传活动
您认为校园开展生态环保宣传最需要强化哪类内容?
日常可落地的环保小技巧科普
破坏环境带来的实际危害案例
环保相关的政策法规解读
优秀环保实践人物事迹分享
您对优化校园生态环保建设还有哪些其他建议?
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