您认为,2018年参加的培训课程或项目,对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用?
非常有帮助
比较有帮助
一般
较少有帮助
没有帮助
您认为2018年里,公司举办的培训课程或项目,有哪些地方有待改进?(最多选3项)
培训次数太少,可适当增加
培训次数太多,应少而精
培训内容实用性有待加强
培训内容理论程度应深化
培训内容需实操指导
培训形式应多样化
提高讲师水平
培训时间安排需更加合理
培训组织服务需更完善
其他(请说明):
未来一年,您本人希望能在以下哪些方面得到进一步的提升(最多选3项)。
岗位专业知识
岗位业务技能
自我管理技能
团队建设能力
带教他人能力
绩效导向管理
变革创新能力
合理授权能力
激励下属能力
其他(请填写)
未来一年,您认为您的下属对于培训的需求迫切程度为:
非常迫切
比较迫切
一般
无所谓,可有可无
没有培训需求
未来一年,您希望自己的下属能在以下哪些方面得到进一步的提升(最多选3项)。
岗位专业知识
岗位业务技能
自我发展管理(职业生涯规划)
职业素养(商务礼仪、办公软件等)
思维能力(问题分析与解决、结构性思维等)
心态转变(阳光心态、情绪压力疏解等)
通用管理(人际沟通、时间管理、目标管理等)
其他(请填写)
在未来一年的培训与学习过程中,您打算在下列哪些方面开展一些工作?(可选择多项)
根据工作岗位需要,制定个人学习成长计划,并执行;指导下属完成个人学习成长计划,并督促其执行。
在日常工作中及时向上级管理者和培训管理人员提出本人的培训需求。
在自己或下属参加培训之前,明确参训目标。
在自己或下属完成培训之后,思考如何将所学内容应用到实际工作中。
在新知识和新技能的应用过程中遇到问题时,积极主动寻求领导的帮助和支持。
当下属在新知识和新技能的应用过程中遇到问题时,积极给予帮助和支持。
主动向讲师或培训管理人员提供培训课程的改进意见和建议。
其他(请填写)
在上述第15题的工作开展项中,如果有某些工作没有被列入您下一年度的计划,其原因可能与下列哪些方面有关(可以多选)?
我还不具备必要的知识和技能
不知道应该做到什么程度才叫合适
我有其他更重要的事情要做
没有人要求我非得这么做
即便这么做,也得不到奖励或者认可
其它(请详细说明):
在下列学习方式中,您认为哪些方式适合您本人(最多选5项)?
邀请外部讲师到公司进行集中讲授
由公司内部讲师进行讲授
公司内部组织经验交流与分享(比如:面对面或E-Message、微信交流分享)
采用E-learning平台进行在线学习
学习公司知识管理平台“知识库”中的内容
在岗导师或师傅指导
将所学内容转授他人,教学相长
提供工作辅助工具(比如:模版、表单、技能操作清单)
到标杆企业参观学习
参加外部培训机构的公开课
其他(请详细说明):
如果未来一年,公司将开设通用素质技能类课程,您更加倾向于以下哪些课程?(最多选5项)?
职业道德与素养
职业生涯规划
有效沟通
积极心态
压力与情绪管理
商务礼仪
高效执行力
团队管理
项目管理
目标管理
会议管理
成本管理
教练技术
冲突管理
创新思维
演讲技巧
公文写作
问题分析与解决
思维导图
结构性思维
办公软件应用
商务英语
激励艺术
非人力资源经理的人力资源管理
非财务经理的财务管理
从技术走向管理
其他(请详细说明):
根据您的经验,结合自己部门,您认为哪些专业领域的内训师目前比较缺乏?(至少列举两类)
基于您的经验,结合自己部门,您认为哪些课程可以通过部门内部自行开发,有效指导工作,并促使下属学习和成长?(至少列举两类)