您与调研对象（留守儿童）的关系是
父母
祖父母/外祖父母
学校老师
村/社区工作人员
其他帮扶人员
其他
调研对象目前所处的年级是
小学1-3年级
小学4-6年级
初中
高中/中职
未上学
调研对象父母回家探望的频率大概是
一个月至少一次
三个月至少一次
半年至少一次
一年至少一次
一年以上一次
调研对象目前每周上网的频率是
几乎不上网
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都上网
调研对象平均每次上网的时长是
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
调研对象上网最常做的事情是（可多选）
上网课/完成线上作业
玩网络游戏
刷短视频
聊天社交
看电影/动画
搜索学习资料
其他
您认为调研对象目前对网络工具的使用熟练程度如何
非常不熟练，基本不会操作
不太熟练，只会简单操作
一般，基本能满足使用需求
比较熟练，大部分操作都掌握
非常熟练，能灵活运用各类工具
您觉得调研对象目前是否需要基础文化知识提升相关的培训
您觉得调研对象目前是否需要安全防护知识（防诈骗、防性侵、防意外等）相关的培训
您觉得调研对象目前是否需要兴趣爱好培养（绘画、音乐、体育等）相关的培训
您认为培训多长时间一次比较合适（可多选）
每周一次
每两周一次
每月一次
每两个月一次
寒暑假集中开展
您更偏好哪种培训开展形式（可多选）
线下线下集中培训
线上直播培训
线上录播自学
一对一针对性辅导
小组互助学习
您更希望培训安排在哪个时间段
工作日白天
工作日晚上
周末白天
周末晚上
寒暑假
若开展线下培训，您能接受的培训地点距离是
步行15分钟以内
步行30分钟以内
骑车15分钟以内
骑车30分钟以内
更远也可以接受
对于收取合理培训费用的相关技能培训，您的接受程度是
完全不接受
不太接受
要看收费金额再决定
比较接受
完全接受
过往一年中，调研对象参加过几次针对留守儿童的相关培训
调研对象参与相关培训的主要阻碍是什么
没有时间参与
交通不方便
培训内容不感兴趣
培训费用太高
不知道有相关培训的信息
监护人不支持
孩子自身不愿意参与