高中生群体依赖程度与培训需求调研问卷

感谢您参与本次关于高中生群体依赖程度与培训需求的调研,您的真实反馈将帮助我们更深入地了解这一群体的现状与期望。
您的年级是?
高一
高二
高三
您的性别是?
其他
您每天使用手机或电子设备的时长大约为?
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
您觉得自己对手机的依赖程度如何?
完全不依赖
轻度依赖
中度依赖
重度依赖
您通常在哪些场景下会感到对手机或网络的强烈依赖?
学习时
休息时
社交时
情绪低落时
无聊时
您是否尝试过减少对电子设备的依赖?
从未尝试
尝试过但失败
尝试中
已成功减少
您认为当前的高中生群体依赖程度对学习效率的影响是?
显著负面影响
轻微负面影响
无明显影响
有正面影响
您觉得哪些因素加剧了高中生群体依赖程度?
社交压力
学业压力
娱乐内容吸引力
家庭环境
缺乏自控力
您是否希望获得帮助以降低对电子设备的依赖?
非常希望
比较希望
无所谓
不希望
您最需要哪些方面的培训或支持来改善依赖状况?
时间管理技巧
自控力训练
心理辅导
学习方法优化
兴趣培养活动
您对目前学校提供的心理健康或依赖干预课程满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不满意
未接触过
您更倾向于哪种培训形式?
线上课程
线下讲座
小组互动
一对一辅导
您每周愿意投入多少时间参加培训?
少于1小时
1-2小时
2-4小时
4小时以上
您认为培训应重点覆盖哪些主题?
认识依赖危害
提升自我管理
建立健康习惯
增强抗压能力
改善人际沟通
您是否愿意接受家长参与培训?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
您觉得培训对缓解高中生群体依赖程度的作用有多大?
作用很大
有一定作用
作用较小
没有作用
您最希望培训安排在什么时间?
周末
放学后
寒暑假
线上随时
您认为哪些因素会阻碍您参与培训?
时间冲突
内容不吸引
担心效果
费用问题
缺乏动力
您是否了解过其他学校或机构针对依赖程度的培训项目?
非常了解
了解一些
完全不了解
您希望培训后达到什么效果?
显著降低依赖
学会自控方法
提升学习专注
改善情绪管理
您对高中生群体依赖程度与培训需求还有哪些具体建议或想法?
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